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- 2015-10-11 发布于湖北
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新人教版_小数乘分数.ppt
三、巩固练习,深化提高 计算第2题你更喜欢哪种算法? 对比练习: 三、巩固练习,深化提高 小数化成分数 分数化成小数 先约分再计算 先思考每道题可以用几种方法来做?哪种方法更简便?然后选择合适的方法进行计算。 三、巩固练习,深化提高 1.38× 1 6 = 1.38× 1 6 0.23 1 = 0.23(万立方米) 2.美国人均淡水资源量约为1.38万立方米,我国人均淡 水资源量仅为美国的 。我国人均淡水资源量是多少 万立方米? 1 6 答:我国人均淡水资源量是 0.23万立方米。 4.蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖 的质量占蜂蜜总质量的 以上。有一种蜂蜜,果糖 和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的 。如果有2.5 kg 的这种蜂蜜,其中的果糖和葡萄糖共有多少千克? 4 5 3 5 三、巩固练习,深化提高 2.5× 4 5 = 2.5× 4 5 0.5 1 = 2(千克) 多余条件 答:其中的果糖和葡萄糖共有2千克。 四、回顾全课,总结提升 今天我们学习了什么内容? 分数乘小数怎么计算? 计算时应该注意什么? 五、布置作业 完成教材第10页“练习二”第1题和第3题 六年级 第一单元:分数乘法 小数乘分数 一、复习铺垫,引入新课 计算下面各题 : × ×2
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