《公共事业管理(卫生监督) 毕业论文》.docVIP

公共事业管理（卫生监督） 一、专业培养目标 本专业方向培养具备法学理论、卫生管理和医学理论等方面的知识、能力，能在各级各类医疗部门、卫生行政部门、卫生监督执法部门从事卫生执法监督管理工作的高级专门人才。 二、业务培养要求 本专业方向主要学习法学、管理学、医学等方面的基本理论、基本知识，受到管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握法学理论、现代卫生管理理论、医学理论，具有较强的执法协调组织和决策方面能力。 三、毕业生应获得以下知识和能力 1、树立社会主义 “荣辱观”,德智体美全面发展，爱岗敬业、遵纪守法的职业道德和综合素质。 2、具有自主获取知识的能力和初步创新能力； 3、具有健康的体魄,良好的心理素质和人际交往能力。 4、掌握管理科学、卫生法学、医学等现代科学基本理论和基本知识。 5、具有适应办公自动化的工作需要，应用卫生管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的能力。 6、具有进行质量管理、数据的收集和处理、统计分析的基本知识和能力。 7、掌握国家的卫生法律法规、方针、政策以及制度。 8、具有较强的社会调查和写作能力。 9、掌握文献检索、资料查询和基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 四、主干学科 法学、管理学、医学 五、主要课程 宪法学、法理学、刑法学、行政法学、民法学、诉讼法学、公共卫生监督法、疾病预防控制法、卫生服务法、卫生资源法、管理学基础、卫生事业管理、卫生经济学、临床医学概论、基础医学概论、预防医学等。 六、学制与学分要求 四年，学生修读总学分为214（含理论课程169学分，军训、集中实践实习29学分，课外培养16学分）。 七、授予学位： 管理学学士学位 八、实践教学环节 1、安排学生毕业实习共计26周，在第8学期，军训3周； 2、任课教师应根据各门课程的内容特点安排一定数量的实践（实验、讨论）课时数，理论课与实践课时比例一般控制为4︰1—5︰1之间。 九、成绩考核 分学校统一考试与学院组织考核两种形式，学校组织统一考试的课程1—6学期每学期三门考试课，第7学期二门考试课，每门考试课均按百分制计算成绩；学院组织考核的课程，考核形式由任课教师根据课程性质自定，按五级分制（优、良、中、及格、不及格）计算成绩。 毕业考核: 1．毕业实习及综合实践技能考核，占毕业综合成绩的30％；2．毕业论文（设计）答辩，占毕业综合成绩的70％。 十、任意选修课说明 公共事业管理专业（卫生监督）任意选修课是根据国家对各专业建设的要求，在进一步拓宽专业口径的基础上，大力倡导在高年级灵活设置专业方向的原则设置的。任意选修课分为拓宽人文素质的课程4门，拓宽素质教育的课程3门，拓宽医学知识的课程1门，拓宽管理专业知识的课程10门。拓宽人文素质的课程有演讲与口才、书法、现代礼仪和谈判技巧；拓宽素质教育的课程有当代经济与政治、计算机高级语言程序、科研方法学；拓宽医学知识的课程有中医学；拓宽管理专业知识的课程有医学伦理学、公共卫生监督学、文献检索、应用文写作、民法学、医学社会学、健康教育与健康促进、公共关系学和广告学等；通过这些任意选修课的设置，可以拓展学生知识面，发展学生个性，完善知识结构。