长春版小学语文八册_《爱美的梅花鹿》课件.pptVIP

伊索：古希腊寓言家，被称为西方寓言的始祖。伊索童年时期是个哑巴，只能发出奇怪的声音，用手势表达他的意思，再加上他长得又矮又丑，邻居们认为他是疯子。但他的母亲非常爱他，时常讲故事给他听。母亲死后，他沦为一个奴隶。由他讲述的故事，经劳动人民集体创作而成《伊索寓言》被誉为西方寓言的始祖。 梅花鹿是动物园中最常见的观赏动物，也可以说是鹿类的代表；它身材中等，尾巴较短，全身红棕色，有白色斑点。雄鹿的角很长，每年换一次角，脱落旧角，长出新角，雌鹿没有角。新角由有茸毛的皮肤包着，这就是鹿茸角。茸毛脱落的角，就骨化成光裸的鹿角了。梅花鹿很胆小，一受惊吓就逃。在繁殖季节，雄鹿之间常为争夺雌鹿发生激烈的角斗，甚至斗到一方重伤或死亡。 由于梅花鹿的经济价值很高，我国自古以来就驯养，目前养鹿事业正在迅速发展。 自读要求： 1.初读课文，要读准字音。 2.说说课文讲了一件什么事？ 3.读文后圈画生字。 我会认 我会写 　　“嗬，这身黄色皮衣油亮亮的，上面的斑点雪白雪白的，这一定是世界上最好看的外套了！我的身段那么匀称，简直可以做模特儿啦！” 　　“嘿，我的角枝枝杈杈的，精美别致，好像美丽的珊瑚！” “若是像猴子那样顶一个毛茸茸的秃瓢儿，真羞死人了。” 　 “唉，我真糊涂！我原来讨厌的四条腿，跑起来那样有力，可以救我的性命，而我赞美的角却如此不争气，今天是丧命在它手上了。” 就在狮子灰心丧气，不想再追的时候，梅花鹿的角却被一簇高高的丛枝挂住了，怎么挣也挣不开。 这篇课文是按什么顺序写的？ 爱美的梅花鹿 找找填填　　　喝　渴 鹿口_____了，找到一个池塘，痛痛快快地____起水来。　　　到　倒 他看着自己____映在水面上的影子，不解地自言自语：“这______底是怎么回事呢？” 课文再现 一头狮子正（　 ）向自己逼近。 （　 ）的长腿在灌木丛中（　 ）。 两只（　 ）的角差点送了我的命，可四条（　 ）的腿却让我狮口逃生！ 再见！ * 爱美的梅花鹿 伊索 长春版小学语文八册 制作人: 咦，这是什么？ 摆动 摆放 摇摆 钟摆 斑纹 斑马 均匀 匀称 害羞 羞耻 陶冶 陶器 广泛 泛舟 皱纹 皱眉 距离 相距 泣不成声 哭泣 赞不绝口 不由自主 美中不足 没精打彩 朴素无华 精美别致 读一读,说一说 我最棒 chèn 匀称 称心 对称 称职 相称 chēnɡ 简称 称许 别称 自称 称病 chènɡ 秤砣 秤杆 称 sā 撒网 撒手 撒腿 撒 撒娇 撒拉族 sǎ 撒种 研读： 课文主要写了一件什么事情？ 开始，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的腿 。当狮子扑来时，鹿有力的长腿帮助它死里逃生，而美丽的角却险些让它丧了命。 “哇！好清凉甘甜的水啊！”梅花鹿喝 完，站在池塘边赞美着。池水清清， 像一面镜子。梅花鹿忽然发现了自己 的影子：“咦！这是我吗？” 对比 精读课文，体会鹿对自己的角和腿的不同态度改变的原因。 小鹿是怎样赞美自己的角的？请你找出句子。 我的角多么精致,好像两束美丽的珊瑚! 它把自己的角比作什么？你还能用哪些词来赞美它？ 当它发现自己的角如此美丽，会有什么样的心情？ 兴奋 惊讶 指导朗读，体会感情。 用“多么┅┅多么┅┅”来说一句话。 　　梅花鹿不由自主地看到了自己的双腿，不禁撅起嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿真是美中不足，有点太干巴了，那雪花一样的斑点也少得可怜。若是它更美丽些，我不就可以当个最好的芭蕾舞演员了吗？” 小鹿为什么会认为腿是难看的？找找相关句子。 　　唉，这四条腿太细了，怎么能配得上这两只美丽的角呢？ 唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 读句子，比较： 梅花鹿久久地站在那里，自我欣赏，自我陶醉着。 忽然，一阵轻风吹过，池水泛起了涟漪。 难看的腿让它狮口逃生，美丽的角差点儿送它的命，这是怎么回事？自由读第六自然段。 思考：难看的腿有什么优点？美丽的角又有什么缺点？ 两只美丽的鹿角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。 找出两对反义词。