山东省文登市实验中学七年级地理上册 中东（第一课时）导学案（无答案） 新人教版.docVIP

课题：我们邻近的国家和地区 中东（第一课时） 学习目标 1. 通过阅读中东的图片、资料，学会描述中东的地理位置和范围，记住主要国家及城市、重要的临海、海峡及运河。 2.能看图说出中东石油在世界上的地位及分布、生产和输出情况 重点 1.了解中东地理位置的重要性。　 2.记住主要地理事物（海洋、海峡、河流、主要地形区）的分布。 难点 分析中东成为热点地区的原因、中东石油对地区经济和国际政治的影响。 知能链接 早在16-17世纪，欧洲殖民主义者向东方扩张时，按照距离西欧的远近，把东方分为“近东”、“中东”和“远东”。它们之间没有明显的界线。现在说的“中东”，从地域上讲，一般是指地中海沿岸和两河流域的阿拉伯半岛、伊朗高原、小亚细亚半岛以及尼罗河下游地区，主要包括海湾8个国家和埃及、巴勒斯坦、叙利亚、黎巴嫩、约旦、也门、土耳其、塞浦路斯，共16个国家。 学法指导 利用目标教学法，学生通过自主阅读课文了解中东地区地理位置的重要性，小组合作探究，读图明白“中东成为热点地区”，运用综合分析法和探究式学习法。 学习过程 ※新课探究 一、课前预知： 小组讨论汇报材料，谈对中东的初步印象。 探讨中东地区成为世界热点地区的原因1948——1973年，阿拉伯国家与以色列之间进行了四次战?争，? 统称为中东战争。 1980——1988年，伊朗与伊拉克之间进行了长达8年的“两伊战争”。 1990年，伊拉克入侵科威特，发生了海湾战争。 1991年，以美国为首的多国部队对伊拉克进行军事打击。 1998年，美英再次轰炸伊拉克。 2003年，美国入侵伊拉克，发生了美伊战争。 （二）思考： 1、究竟什么原因使中东成为世界长期的热点地区呢？课件展示：中东的范围动画展示，相关资料链接 1、中东包括了哪些国家呢？这里有你早已熟悉的国家？你能否在地图上中东的主要国家？ 5、中东与西亚的范围有什么区别？ 6、为什么两洋三洲五海之地成为大家抢占的目标？ （四）丰富的石油资源： 通读全文，思考： 1．结合P53“中东的石油产区”图，回中东石油的储量、产量、出口量各占多少？为什么说中东是世界石油宝库？ 2．结合P52“”图，回答：中东石油的分布及主要产油国。 3、结合P52“波斯湾石油外运航线”图，填表：波斯湾石油。 经过的主要海洋、海峡和运河 到达的国家和地区 航线A 航线B 航线C 4、日本为什么把马六甲海峡称为“海上生命线”？ ※ 拓展延伸 1、航线A和航线B到达的目的地相同，为什么还要分两条线路？ 2、石油是不可再生资源，明天没有石油的中东出路何在？ 　　A．黑海 B．阿拉伯海 C．里海 D．红海 3．读“中东政区图”，回答： 写出图中字母所代表的地 理事物名称： A________国，其首都________； B________国，其首都________； C________国，其首都________； D________国，其首都________。 （2）写出图中序号所代表的地理事物名称。 海、海湾：①__________、②__________、③__________、④__________； 湖泊：⑤__________； 三、总结提升 ※ 学习小结 学习评价 ※ 自我评价 你完成本节学习内容的情况为（ ）. A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 学习反思 洋 海 土耳其海峡 苏伊士运河 海 海 还 海 洋 ⑤ ④ ② ① ③