河南省示范性高中罗山高中2014-2015学年高二物理下期教案： 19.5 核力与结合能（新人教版选修3-5）.docVIP

19．5 核力与结合能 新课标要求 3．理解结合能的概念，知道核反应中的质量亏损； 4．知道爱因斯坦的质能方程，理解质量与能量的关系。 （二）过程与方法 1．会根据质能方程和质量亏损的概念计算核反应中释放的核能； 2．培养学生的理解能力、推理能力、及数学计算能力。 （三）情感、态度与价值观 1．使学生树立起实践是检验真理的标准、科学理论对实践有着指导和预见作用的能力； 2．认识开发和利用核能对解决人类能源危机的重要意义。 教学重点 质量亏损及爱因斯坦的质能方程的理解。 教学难点 结合能的概念、爱因斯坦的质能方程、质量与能量的关系。 教学方法 教师启发、引导，学生讨论、交流 教学用具： 多媒体教学设备一套：可供实物投影、放像、课件播放等。 课时安排 1 课时 教学过程 （一）引入新课 复习提问：氦原子核中有两个质子，质子质量为mp=1.67×10-27kg，带电量为元电荷e=1.6×10-19C，原子核的直径的数量级为10-15m，那么两个质子之间的库仑斥力与万有引力两者相差多少倍? 学生通过计算回答：两者相差1036倍 问：在原子核那样狭小的空间里，带正电的质子之间的库仑斥力为万有引力的1036倍，那么质子为什么能挤在一起而不飞散?会不会在原子核中有一种过去不知道的力，把核子束缚在一起了呢?今天就来学习这方面的内容，也就是第五节：核力与结合能(板书) 点评：让学生从熟悉的库仑定