小学语文上三年级第六单元导学案.doc

21、望天门山 班级 主备人 吴少源 使用人 使用日期 课 时 2课时 教学思路 （批注栏） 第一课时 学习目标： 1、能认识本课生字。会写本课生字。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗，默写古诗。 学习重点：学习生字词，朗读背诵古诗，并默写古诗。 学习难点：默写古诗。 学习准备：（查找资料） 描写祖国山水的古诗： 望庐山瀑布 唐.李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 李白：（701年2月28日—762年），字太白，汉族，四川省江油市青莲乡。号青莲居士中国唐朝诗人李太白集汉族豪放派散文书法中国文学欧苏 音序 音节 部首 除去部首 有几画 结构 组2个词 断 楚 孤 帆 亦 妆 涟 滟 4、熟读并抄写古诗。 望天门山 饮湖上初晴后雨 李白（ ） 苏轼（ ） ________________________ _________________________ ________________________ _________________________ ________________________ _________________________ ________________________ _________________________ 望天门山 饮湖上初晴后雨 李白（ ） 苏轼（ ） ________________________ _________________________ ________________________ _________________________ ________________________ _________________________ ________________________ _________________________ 课堂展练： 1、师导入课题：“古诗两首”。 2.交流感知： 你能从诗句的描述中想象诗句所描述的美丽景色吗？ 3、展练准备。 4、字词展练： （1）展练内容：断 楚 孤 帆 亦 妆 涟 滟 （2）展练方式与分工建议：各小班展练。四人上台，选择你们要展练的字再进行分工安排。 如展练一个字可这样分工： 一号同学展练字的读音（平翘舌音、前后鼻韵、边音和鼻音、音调、还有多音字等）； 二号同学展练字的写法； 三号同学展练词的意思，以及词在文中的含义； 四号同学展练词的运用（近反义词，造句等）。 5、当堂检测：抽学生读课文。 6、评价展练情况。 我来闯关： 1、我能给多音字组词。 　 　zhōnɡ( ) hǎo( ) kōnɡ( ) 中 好 空　　 zhònɡ( ) hào( ) kònɡ( ) 2、我会读拼音，写汉字。 zhōnɡ duàn chǔ jiānɡ ɡū fān ( ) ( ) ( ) 21、望天门山 班级 主备人 吴少源 使用人 使用日期 课 时 2课时 教学思路 （批注栏） 第二课时 学习目标： 1、理解古诗的意思。 2．体会感情。 3．有感情的朗读诗歌，并能背诵。 学习重点：用自己的话说说诗句的意思。能体验诗人的感情，产生热爱祖国山河的感情。 学习难点： 理解古诗的意思，体会感情。。 学习准备： 熟读并背诵古诗，试着理解古诗的意思。 学习导航： 自学自练： 1、背诵两首古诗。　　 2、默写古诗。 望天门山 饮湖上初晴后雨 李白（ ） 苏轼（ ） ________________________ _________________