普通高等学校成人高等医学
教育办学的现状调查与分析
摘要
目的:通过对近三年来我国普通高等学校的成人高等医学教育的办
学进行现状调查,了解目前我国综合性大学和独立设置的医学院校成人高
等医学教育的招生规模、生源特征、办学层次、管理模式、管理体制、教
学资源和两类学校的不同办学特色,旨在探索两类学校成人高等医学教育
办学的改革发展趋势,以及为我国制订成人高等医学教育的有关政策提供
参考依据。
卷与现场调查,了解目前我国成人高等医学教育的招生规模、办学层次、
行统计处理。结合国家卫生政策,教育部、卫生部颁发的教育教学文件精
神进行总结分析。
结果:目前我国成人高等医学教育已形成多层次、多形式、多渠道
的办学体系。近年来,成人高等医学教育整体招生规模扩大,综合性大学
成人高等医学教育的本科招生规模相对平稳,专科招生规模逐渐减少;独
立设置的医学院校本、专科招生规模有逐年上升趋势,以专科招生规模发
展速度较快。临床医学专升本的生源66%主要来自县级及以上医院的在
职卫生技术人员,专科生源50%来自县级及以下医院的在职卫生技术人
员,其他属于非在职人员。在办学管理模式上,综合性大学以分“散型管
理”为主,独立设置的医学院以“集中型管理”为主,管理重心内移趋势。
在管理体制上,绝大部分普通高等成人教育学院具有办学与管理的双层职
能。在教学资源上,大多数学校的成人高等医学教育与普通本科教育共享
教学资源。
结论:普通高等学校仍然是成人高等医学教育的主阵地,构建医学
终身教育体系的生力军。然而,成人高等医学教育的发展必须与我国卫生
事业的发展相一致,以提高基层卫生技术人员的整体素质为主。预计今后
一个时期独立设置的医学院校的成人高等教育将以学历教育为主体,综合
性大学的成人高等医学教育将逐渐转向高层次的继续教育。
关键词成人教育,医学教育,卫生
II
An and onthe ofAdult
lnvestigationAnalyzerSchooling
MedicalEducationinUniversitiesand
colleges
ABSTRACT
out on ofthe three
status—guopast
objectives:Tocarryinvestigation
onadultmedicaleducationinsomeof education in
years higher
Chinaandfmdouttheenrollmentscale.Studentsresources of
models、admonitionresourcesand
schooling、managementsystem、teaching
different featuresof universitiesand
schooling comprehensive
medical at the ofreformofadult
colleges,aimingexploringtendency
in educationinstitutionsand
educationthesetwo of
typeshigher
re
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