平均变化率--课件.pptVIP

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平均变化率--课件.ppt

* * * 平均变化率 * 修远中学 梁成阳 你能列举出生活中一些变化的例子吗? 随着气球内空气容量增加,气球半径如何变化?  某市2008年4月20日最高气温为33.4℃, 而4月19日和4月18日的最高气温分别为24.4℃ 和18.6℃,短短两天时间,气温陡增14.8℃, 闷热中的人们无不感叹:“天气热得太快了!” (一)、问题情境 1、情境: 33.4℃ 24.4℃ 18.6℃ 日最高气温 4月20日 4月19日 4月18日 时间 t(d) 20 30 34 2 10 20 30 A (1, 3.5) B (32, 18.6) 0 C (34, 33.4) T (℃) 2 10 (注: 3月18日为第一天) 该市2007年3月18日到4月18日的日最高气温 变化曲线: 问题2:分别计算AB、BC段温差 问题1:你能说出A、B、C三点的坐标所表示意义吗? 15.10C 14.80C 结论:气温差不能反映气温变化的快慢程度 t(d) 20 30 34 2 10 20 30 A (1, 3.5) B (32, 18.6) 0 C (34, 33.4) T (℃) 2 10 问题3:如何“量化”(数学化)曲线上升的陡峭程度? (注: 3月18日为第一天) 问题3:曲线AB、BC段几乎成了“直线”, 由此联想如何量化直线的倾斜程度? t(d) 20 30 34 2 10 20 30 A (1, 3.5) B (32, 18.6) 0 C (34, 33.4) T (℃) 2 10 (1)连结BC两点的直线斜率为kBC= t(d) 20 30 34 2 10 20 30 A (1, 3.5) B (32, 18.6) 0 C (34, 33.4) T (℃) 2 10 (2)由此联想用比值 近似地量化BC这一段 曲线的陡峭程度,并称该比值为气温在[32,34]上的平均变化率。 (3)分别计算气温在区间[1,32] [32,34]的平均 变化率 0.5 7.4 t(d) 20 30 34 2 10 20 30 A (1, 3.5) B (32, 18.6) 0 C (34, 33.4) T (℃) 2 10 (2)“气温陡增”它的数学意义是什么?(形与数 两方面) (1)如何“量化”(数学化)曲线上升的陡峭程度? 回答问题: 一般地,函数f(x)在区间[x1,x2]上的平均 变化率为: 二、建构数学 t(d) 20 30 34 2 10 20 30 A (1, 3.5) B (32, 18.6) 0 C (34, 33.4) T (℃) 2 10 曲线的陡峭程度是平均变化率的“视觉化” (1)平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”, (2)用平均变化率量化一段曲线的陡峭程度是“粗糙不精确的”,但应注意当x2—x1很小时,这种量化便由“粗糙”逼近“精确”。 说明: 例1、某婴儿从出生到第12个月的体重变化如图 所示,试分别计算从出生到第3个月与第6个月 到第12个月该婴儿体重的平均变化率;由此你 能得到什么结论? T(月) W(kg) 6 3 9 12 3.5 6.5 8.6 11 结论:该婴儿从出生到 第3个月体重增加的速度 比第6个月到第12个月体 重增加的速度要快 (1)1kg/月 (2)0.4kg/月 变式:甲、乙两人跑步,路程与时间关系如图1 及百米赛跑路程与时间关系分别如图2所示,试问: (1)在这一段时间内甲、乙两人哪一个跑的较快? (2)甲、乙两人百米赛跑,问快到终点时, 谁跑的较快? 图1 图2 例2、水经过虹吸管从容器甲中流向容器乙,t s 后容器甲中水的体积 (单位: ) 计算第一个10s内V的平均变化率。 甲 乙 解:在区间[0,10]上,体积V的平均变化率为 注:负号表示容器甲中水在减少 变式1:  一底面半径为r cm,高为h cm的倒立圆锥容器,若以n cm3/s的速率向容器里注水,求注水前t s容器里水的体积的平均变化率. 解:设注水ts时,容器里水的体积Vcm3 由此可见当t越来越大时,容器里水的体积的 平均变化率保持不变。 在[0,t]内容器里水的体积的平均 变化率为: 由题意知 V=nt 变式2:  一底面半径为r cm,高为h cm的倒立圆锥容器,若以n cm3/s的速率向容器里注水,求注水时前t s水面上升的平均速率. 解:设注水ts时,水面高度为ycm,此时水面半径为xcm 可见当t越来越大时,水面上升的平均速率将越来越小 在[0,t]内水面上升的平均速率为: 例3、已知函数  ,分别计算 在下

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