写作第一课.pptVIP

学习目标 1、学习描写景物的顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 2、学习描写景物运用恰当的词汇和多种修辞手法，丰富写作语言。 课前热身 《鼎湖山听泉》的写作思路是_____________与______顺序并存的双线结构。使得文章浑然一体。《飞红滴翠记黄山》的写作思路是___________顺序、_________顺序与________顺序相结合。对于同一景物，可以从不同_________区观察刻画，给人立体感，因此文章一定要有______。 时间顺序——同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。如晨、午、暮、夜。 每当早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来了，露水消逝了，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实，三峡又是一片秋天的明丽。 中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去； ……于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。 下午，太阳还没有落，峡里就升起一层青色的雾……于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐涌向江心…… 夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡 …… ——《三峡之秋》 小结 要写一篇优秀的借景抒情的文章，我们学会了要以“______”取胜 学习语文书P27 三题1、2、3 请阅读学案上的一段文字，回答问题。 小结 要写一篇优秀的借景抒情的文章，我们学会了要以“______”取胜 ，这就要求我们写作时要有思路，且运用丰富的辞藻，把景物写得美起来，诗意起来。 阅读《畅优》P14《朋友，请随我游娄底》一文，尝试着带其他同学们游一游你的家乡，注意写作时要有思路，并注意表现家乡的美。不少于200字。 * 亲近自然、欣赏自然、感受自然。 你我共勉—— ——写景抒情文的写作指导 落霞与孤鹜齐飞， 秋水共长天一色。 竹外桃花三两枝 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 飞流直下三千尺 是夕阳 它没迷恋着无限好 它有义务是将明月托上天空 海日生残夜 映日荷花别样红 霜叶红于二月花 凌寒独自开 方法指导 1、仔细观察，抓住特征写； 2、选好角度, 按照顺序写； 3、运用修辞，动静虚实结合； 4、融情于景，表达主观感受。 选好角度 按顺序写 远——近 高——低 整体——局部 移步换景 空间的变换 时间的变化 游览的先后 早——晚 春——冬 空间顺序------一般取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有不取固定的观察点，随着观察者位置的转移来描写景物，这叫移步换景。 如《济南的冬天》 阳光下的济南（高空俯视） 雪后初晴的小山（远处平视） 空灵如水晶的水（近处凝视） 运用修辞 写景要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、得着、听得到，因而要善于用动词和形容词，运用比喻、拟人等修辞方法，但不能堆砌词藻。 只写静景，容易使文章呆滞，只写动景，又可能失去稳定。只有将静态和动态描写结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。 写一写 学以致用，写一段话。 * * *