2016届高三政治一轮复习课后达标检测必修4 第2单元 第4课探究世界的本质.docVIP

,[学生用书单独成册] 一、选择题 1．2014年9月25日，《光明日报》报道，日本国家天文台利用“恒星考古”技术，发现第一代恒星的遗迹存在于一颗叫作SDSS J0018－0939的恒星中，其中的化学成分表明该恒星形成于一个气团，气团是由一颗非常巨大的恒星爆炸后所产生的材料构成的。这一发现证明了(　　) ①自然界的物质性　②物质世界的可知性　③上帝创世说是荒诞的　④人类可以穷尽对世界的认识 A．①④　　　　　　　　　　 B．②③ C．①②③ D．①②③④ 解析：选C。本题考查对世界的物质性的理解。材料表明了恒星的物质性，并且是可以认识的，①②③均符合题意，④观点不正确，故选C。 2．康德在其撰写的《宇宙发展史概论》中指出，“给我物质，我就用它造出一个宇宙来”。这一观点(　　) A．承认了世界的本质是物质，世界统一于物质 B．否认了意识现象的存在，陷入了“一元论”的泥潭 C．认为意识能够创造物质，是典型的客观唯心主义 D．否认了自然界的物质性，把宇宙看成是意识的产物 解析：选A。“给我物质，我就用它造出一个宇宙来”，说明物质是构成宇宙的基础，A项正确。 3．2014年9月30日，习近平在庆祝中华人民共和国成立65周年招待会上指出，65年，在人类发展史上只是弹指一挥间。但是，中国人民在这个时间段内，创造了波澜壮阔、惊天动地的历史。这得益于我国(　　) A．尊重社会生产方式是客观的 B．认识到自然界具有客观物质性 C．按照自己意志选择生产关系 D．认识到劳动创造了人和人类社会 解析：选A。物质资料的生产方式，是生产力和生产关系的统一，生产力是客观的物质力量，生产关系是客观的经济关系，人们既不能随意选择生产力，也不能随意选择生产关系。创造波澜壮阔、惊天动地的历史得益于我国尊重了人类社会基本规律的客观性，故答案选A。B、D两项不合题意。C项违背人类社会的物质性。 4．物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质认识正确的有(　　) ①物质可以脱离意识而独立存在　②物质是对一切现象共性的反映　③物质是运动固有的根本属性和存在方式 ④物质是标志客观实在的哲学范畴 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：选C。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，①④正确。辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，②错误。运动是物质固有的根本属性和存在方式，③错误。 5．西方有上帝造人的传说，中国有女娲造人的传说。这两种传说都(　　) ①认为客观精神是世界的主宰　②否认了人类社会是物质世界长期发展的产物　③否认了劳动在人和人类社会产生中的作用　④承认了主观意识能够创造物质世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：选A。无论是西方的“上帝造人”，还是中国的“女娲造人”，都认为客观精神是世界的主宰，都否认了人类社会是物质世界长期发展的产物，否认了劳动在人和人类社会产生中的作用，否认世界的物质性，①②③观点正确，④是主观唯心主义，与题意不符。 6．唐诗是我国珍贵的文化遗产。诵读唐诗，不仅可以让我们接受文学艺术的熏陶，而且也能从中获得哲学智慧的启迪。下列诗句中，蕴含哲理相近或相似的是(　　) ①离离原上草，一岁一枯荣 ②自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 ③寒雪梅中尽，春风柳上归 ④请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝 A．①②　　　　　　 B．①③ C．②④　　　　　　 D．③④ 解析：选B。①③均体现物质是运动的，运动是有规律的，符合题意。②体现意识是客观存在的主观映象，④体现发展的普遍性。 7．有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”。这形象地说明了运动和静止是相互联系的。静止是(　　) A．运动的特殊状态 B．运动的承担者 C．运动的普遍状态 D．运动的存在方式 解析：选A。静止是运动的特殊状态，A正确；物质是运动的承担者，B项说法错误；静止是运动的特殊状态，C说法错误；运动是物质的存在方式，D项说法错误。 8．下列观点正确反映运动和静止关系的是(　　) A．静即含动，动不舍静 B．江河竞注而不流 C．万物都在概念中运动 D．人一次也不能踏进同一条河流 解析：选A。运动和静止的辩证关系告诉我们，静止是运动的特殊状态，动中有静，静中有动，世界上任何事物的存在和发展都是绝对运动与相对静止的统一，A项正确反映了这种关系。B项体现了形而上学静止的观点，C项是唯心主义运动观，D项是否定相对静止存在的诡辩论，均与题意不符。 9．没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。这说明(　　) A．规律只存在于人们的思维之中 B．世界的本质是具有规律性 C．规律无处不在，无时不有 D．规律