2015届高考生物全国通用二轮专题突破课件—专题三 细胞的生命历程 第2讲.pptVIP

专题三 细胞的生命历程 1.细胞的分化(Ⅱ)。 2.细胞的全能性(Ⅱ)。 3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。 4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。 考纲要求 细胞的分化、衰老、 凋亡和癌变 构建网络 栏目索引 考点一　细胞的分化与全能性 考点二　聚焦细胞的衰老、凋亡与癌变 考点一　细胞的分化与全能性 重点提炼 命题视角 题组一　从细胞分化的实质进行考查 题组二　从细胞的分裂与分化进行考查 题组三　从细胞的全能性进行考查 重点提炼 1.细胞分化、细胞全能性的比较   细胞分化 细胞全能性 原理 细胞内基因选择性表达 含有本物种全套遗传物质 特点 ①持久性 ②稳定性和不可逆性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡 ③普遍性：在生物界中普遍存在 ①高度分化的植物体细胞具有全能性 ②动物已分化的体细胞全能性受到限制，但细胞核仍具有全能性 结果 形成形态、结构、生理功能不同的细胞群 形成新的个体 2.植物细胞全能性表达的条件与标志 (1)条件：离体；适宜的营养和环境条件；植物激素等。 (2)标志：细胞形成了完整的个体。 1.在25 ℃实验条件下可顺利完成大鼠神经细胞的培养(2014·北京，5C)(　 　) 2.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同(2013·海南，6C)(　 　) 3.自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰