学生会对大学生性格影响.docVIP

特定环境对大学生性格影响的研究报告 ——以学生会对学生的性格影响为例 【摘要】学生会全称学生委员会开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务学生会全称学生委员会它的基本任务是：遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展，倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。 自然环境对人性格、心理作用的哲学探析 无线音乐·教育前沿亲爱的同学： 您好！为深入了解同学们对学生会的认识情况，探讨学生会生活对大学生，我们特进行此次问卷调查！调查面向所有学生会的同学，我们认为您的看法和建议，是我们全面了解学生会对大学生宝贵信息，希望能够得到您的支持 三、被采访人相关资料搜集 本次访谈与问卷调查同时展开，调查问卷中我们主要可以了解到的是学生会学生现在的性格特征，然后我们在问卷调查时可以跟对方谈谈他们在学生会之前又是什么样的性格，并做简单记录，这样一来，我们可以做对比分析，有助于得出我们的结论。 四、整理线索形成采访的主要内容 通过在年龄适宜、具备一定的改变潜力的情况下，性格的改变自然会发生。性格发生改变的核心机制，就是“在寻求改变的内在驱动力之下，通过环境刺激、或者生活经历塑造人格。换句话说，性格的改变，是生活经历塑造出来的，生活和时间，是性格的雕塑师。日常生活的体验，对于性格的塑造效果，必须天长日久，才能发现。其实，我们每个人的性格，都在随着时间的推移，发生着或大或小的变化。 采访地点：浙江树人大学 采访方式：面对面采访 访谈面临的问题： 被访者要具有一定的特殊性：成长经历和性格特征，这个对于我们来说，要得出鲜明的结论是有难度的，只能是个大概。 我们的访谈中要求受访者谈谈他们以前的性格，需要受访者回忆，这块内容加大了调查的复杂程度，同时得出的结论也只是个大概，不能很精准。（当然这块我们也借助了社会调查问卷，到时可以一起综合来分析） 以上是我们在访谈中围绕选题所设计的访谈提纲，在访谈的过程中，我们会根据具体的情况随机应变地对访谈的内容进行必要增添或筛选，以求获得与选题相关的最直接有效的信息。 （三）学生会部分成员交谈时的观察卡片 观察范畴 行为分类 被观察者编号 备注 1 2 3 目光移动 1.首先注视对方 2.首先移开目光 交谈方式 1.首先询问对方 2.主动转移话题 交谈动作 1.边说边笑 2.掰手指节 3.常常低头 4.摆弄饰品 观察员______________ 观察时间____________ 参考标准： 1、边说边笑——富有人情味 动作心理分析：这种人与你交谈时你会觉得非常轻松愉快。他们大都性格开朗，对生活要求从不苛刻，很注意“知足常乐”，富有人情味。感情专一，对友情、亲情特别珍惜。人缘较好，喜爱平静的生活。 2、掰手指节——精力旺盛 动作心理分析：这种人习惯于把自己的手指掰得咯嗒咯嗒地响。他们通常精力旺盛，非常健谈，喜欢钻“牛角尖”。对事业、工作环境比较挑剔，如果是他喜欢干的事，他会不计任何代价而踏实努力地去干。 3、摆弄饰物——比较内向 动作心理分析：这种人多为女性，一般都比较内向，不轻易使感情外露。她们的另一个特点是做事认真踏实，大凡有座谈会、晚会或舞会，人们都散了，但最后收拾打扫会场的总是她们。 4、常常低头——慎重 动作心理分析：慎重派。讨厌过分激烈、轻浮的事，孜孜勤劳，交朋友也很慎重。 1和2属于内向的性格，3和4属于外向的性格。 小组分工 选题名称：学生会对大学生性格的影响选题小组成员： 小组组长：社会调查问卷设计： 采访提纲设计：观察表设计：问卷调查表发放： 访谈记录： 调查报告和数据分析：