【精品】高中语文 6.苏轼词两首优秀学生寒假必做作业 新人教版必修4.docVIP

6　苏轼词两首 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.选出下列句中加点词注音或释义正确的一项(　　) A.樯橹(ｑｉáｎｇ ｌǔ)灰飞烟灭　　　　卷起千堆雪(雪花) B.羽扇纶(ｌúｎ)巾 一蓑(一袭蓑衣)烟雨任平生 C.早生华发(美丽的头发) 料峭(形容微寒)春风吹酒醒 D.一尊还酹(lèi，把酒洒在地上，表示凭吊)江月 解析：A项中的“雪”是比喻用法，指浪花。B项中“纶”的正确读音是“guān”。C项中“华发”意为花白的头发。 答案：D 2.判断下面各项的正误，对的画“√”，错的画“×”。 A.词有词牌，词牌是指词的题目。一般来说，一首词为一阕，“阕”在文字上指词的分段。(　　) B.词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目，词的分段称为上片、下片，或称上阕、下阕，因为一曲便是一阕。(　　) C.词牌指填词用的曲牌名，“念奴娇”“永遇乐”之类便是；它们又是词的题目，而“赤壁怀古”“京口北固亭怀古”之类只不过是副标题。一曲为一阕，“阕”在文字上指词的曲调。(　　) D.词，是歌词，是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写、歌唱的文学作品，它和音乐有密切的关系。所以，词的种种特点，大都是由它的性质规定的。(　　) 解析：A项错在“词牌是指词的题目”，应为“词牌是指词的曲调名称”。C项错在“它们又是词的题目”。 答案：A.×　B.√　C.×　D.√ 3.“樯橹灰飞烟灭”句中的“樯橹”借代水军。下列各句中加点词语为借代用法的是(　　) A.终岁不闻丝竹声　　　　　　B.举酒欲饮无管弦 C.足下蹑丝履 D.君当作磐石 解析：A项中“丝竹”代指音乐；B项中“管弦”代指音乐；C项中“足下”就是指脚下；D项中“磐石”指大而厚的石头。 答案：AB 4.《念奴娇·赤壁怀古》选自＿＿＿＿＿＿＿，是我国＿＿＿＿＿＿＿时期伟大词人＿＿＿＿＿＿＿的作品。词人有政治抱负，因作诗讽刺新法，被贬为＿＿＿＿＿＿＿。贬居＿＿＿＿＿＿＿期间，曾两游＿＿＿＿＿＿＿附近的＿＿＿＿＿＿＿，写出了这首著名的词，时年＿＿＿岁。 答案：《东坡乐府笺》　北宋　苏轼　黄州团练副使黄州　黄州　赤鼻矶　47 5.“大江东去”的“去”，写出＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿的气势；“千古风流人物”的“千古”，揭示＿＿＿＿＿＿＿的时间、＿＿＿＿＿＿＿的人物；“浪淘尽”，把上句和下句＿＿＿＿＿＿＿，表现出历史上众多的风流人物都随着＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿而消逝了，从而创造出＿＿＿＿＿＿＿的意境，在＿＿＿＿＿＿＿之中也流露了一丝＿＿＿＿＿＿＿的感情。 答案：大江滚滚东流　流向极远　悠久　众多　关联起来　江水的滚滚东流　时光的不停流逝开阔深远　慷慨豪放　悲壮苍凉 6.《定风波》一词上下片各写了什么？从上片的内容可以看出一个什么样的诗人形象？ 解析：词的上片主要是叙事，但叙事中渗透了强烈的感情色彩。“莫听”“何妨”“谁怕”“任平生”，鲜明地体现了作者广阔的胸襟和倔强的性格。下片是从叙事到抒情，作者的感受、襟怀、见解和个性，都是紧密联系途中遇雨这件生活小事形象地体现出来的。冒着漫天风雨，漫步在崎岖的旅途上，却且吟且啸，徐步向前，任其自然，乃是平生的惯常经历。 参考答案：上片写冒雨徐行的心情，下片则着重写雨后的景物和感受。 在人生道路上履险如夷、泰然自若、任天而动的诗人形象。 10分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.“故垒西边”，散句词序是＿＿＿＿。“三国周郎赤壁”，说的是＿＿＿＿。在这两句之间特地加上“人道是”，表明这里是根据＿＿＿＿的说法，权把＿＿＿＿，当作＿＿＿＿。 答案：西边故垒 　三国时期周瑜破曹的赤壁　当地人　黄州附近的赤鼻矶　当年周瑜破曹的战场 2.默写。 (1)乱石穿空，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。江山如画，＿＿＿＿＿＿。 (2)大江东去，浪淘尽，＿＿＿＿＿＿。 (3)莫听＿＿＿＿＿＿，何妨吟啸且徐行。 (4)回首向来萧瑟处，＿＿＿＿＿＿。 答案：（1）惊涛拍岸　卷起千堆雪　一时多少豪杰　 （2）千古风流人物　 （3）穿林打叶声　 （4）归去，也无风雨也无晴 3.“遥想公瑾当年”和“雄姿英发”之间，特地加上“小乔初嫁了”，是以＿＿＿＿，表现周瑜当年＿＿＿＿、＿＿＿＿的＿＿＿＿。 解析：因为周瑜年少得志，作者倾慕他的破曹伟业，为了表现自己年事已高而一事无成的内心痛苦，就塑造了这么一个英气勃发的人物形象。 参考答案：美人衬托英雄　春风得意　英气焕发　雄杰气概 4.“故垒西边”句中的“故”当“旧”讲。下列各句中的“故”和它意义相同(有的须从“旧”的本义引申)的有(　　) A.故作不良计 B.既欲结大义，故遣来贵门 C.池鱼思故渊 D.故国神游 解析：A项中的“故”是“所以”之意；B项中的“故”是“特意”之意。 答案：CD 5.下列