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江苏省南京市2011年高三政治二轮知识专题复习 政治生活 第四单元知识整合 国际社会1教案 新人教版
南京市高三政治第二轮知识板块整合复习资料当代国际社会
一、知识板块构建
二、核心知识串联和分析
考点一 国际社会的成员
1.主权国家
(1)主权国家的地位和构成要素:主权国家是国际关系的主要参加者。人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权,主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。对内具有至高无上性,对外具有独立性。
(2)主权国家的基本权利和基本义务:主权国家的基本权利有独立权、平等权、自卫权、管辖权;基本义务有不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端等。
(3)主权国家之间关系的内容与形式:主权国家之间的关系主要有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等,基本形式是竞争、合作和冲突。
(4)主权国家的国家利益:维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,主权国家应维护本国国家利益,同时尊重其他国家正当的利益,并维护各国人民的共同利益。
(5)主权国家提高综合国力:各主权国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强综合国力,以在世界格局中占据有利地位。(6)主权国家的外交政策。
2.国际组织
(1)分类:依据不同的标准,国际组织可分为不同类型,其中有政府间的和非政府的,有世界性的和区域性的,有一般性的和专门性的。
(2)作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作。协调国际政治、经济关系。调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平;等等。
3.国际关系的决定性因素
(1)决定性因素:国家利益。共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。
(2)在国际关系中必须维护我国的国家利益
原因:国家利益是国际关系的决定性因素,是一个国家生存与发展的必要条件;我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当的,正义的。
内容:安全利益、政治利益、经济利益。
措施:维护国家主权和安全;增强我国的综合国力;反对任何国家以任何借口侵犯我国主权,干涉我国内政;奉行独立自主的外交政策;在维护自身利益的同时,尊重其他国家正当的国家利益,并维护各国人民的共同利益等;公民应自觉履行维护国家利益的义务。
1.时代的主题
(1)和平与发展是当今时代的主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但影响和平与发展的因素依然存在。
(2)解决世界和平与发展问题的主要障碍是霸权主义和强权政治;维护和平、促进发展的有效途径是建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。
(3)中国政府关于建立国际新秩序、建设和谐世界的主张
2.世界多极化不可逆转
(1)当今国际形势的两个突出特点:世界多极化不可逆转,经济全球化深入发展。
(2)意义:世界多极化是时代进步的要求,符合各国人民的利益;由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于世界的和平与发展。
3.国际竞争
(1)实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
(2)意义:增强综合国力,有利于提高国际竞争力,最终决定本国在国际上的地位。
(3)措施:大力发展科学技术和提高国民素质,深入贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会,增强综合国力。
(1)和平与发展是当今世界的两大主题,求和平、谋发展、促合作成为不可阻挡的时代潮流。但世界仍很不安宁。
(2)世界多极化不可逆转,经济全球化深入发展,是当今国际形势的两个突出特点。
(3)综合国力竞争日趋激烈。
1.独立自主的和平外交政策
(1)决定因素:由我国的国家性质和国家利益决定的。
(2)我国外交政策的基本点:
宗旨:维护世界和平、促进共同发展。
基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。注意区分首要目标。
基本立场:独立自主。
基本准则:和平共处五项原则。
2.和平发展道路
(1)中国始终不渝地走和平发展道路,是根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略选择。
(2)我们积极参与国际事务,努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。我们坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作,继续同发达国家加强战略对话和深化合作,加强同周边国家的睦邻友好和务实合作,加强同广大发展中国家的团结合作;反对霸权主义和强权政治。
3.中国是一个在国际事务中负责任的大国。中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,对国际事务发挥着重要的建设性作用。
归纳提升高考常考考点的答题模式:我国在对外关系方面为什么和怎么做?
(1)为什么
必要性:我国实行独立自主的和平外交政策;国家利益决定国际关系;国际形势的要求(符合时代潮流、符合多极化趋势);符合联合国的宗旨和原则。
意义:对我国,为我国的现代化发展创造有利的国际环境,才能增强我国的综合国力,提
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