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江苏省姜堰市二中2011届高三化学学情调查(三)【会员独享】
江苏省姜堰市第二中学2010—2011学年度高三学情调查(三)化 学 试 题
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 选择题(48分)单项选择题:(本题包括7小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
6月5日是世界环境日,今年世界环境日主题是 “转变传统观念,促进低碳经济”,号召各国减少温室气体的排放。下列行为中不符合“促进低碳经济”宗旨的是 ( )
A.
B.
C.
D.“绿色自由”计划,吸收空气中CO2并利用廉价能源合成
2.下列表示物质结构的化学用语或模型图正确的是 A.H22的电子式:
B.14C的原子结构示意图:
C.聚氯乙烯的结构简式:
D.丙烷分子的球棍模型示意图: A.lFeCl3和沸水完全反应转化为氢氧化铁胶体后,其中胶体粒子数目为NA
B. C.CO和N2为等电子体,22.4L的CO气体与lmol N2所含的电子数相等
D.130 g锌与一定量浓硫酸恰好完全反应,生成气体分子数为0.2NA
下列离子方程式中,正确的是 A.向次氯酸钙溶液中通入少量二氧化硫: Ca2++2ClO-+SO2+H2O==CaSO3↓+2HClO
B.用Na2CO3溶液作洗涤剂:CO32- + 2H2O H2CO3 + 2OH-
C.用碳酸钠溶液吸收少量二氧化硫: 2CO32-+SO2+H2O ==2HCO3-+SO32-
D.酸性条件下KIO3溶液与KI溶液发生反应生成I2: IO3-+5I-+3H2O=3I2+6OH-
下列实验装置设计正确,且能达到目的的是
测定乙醇结构式 滴定法测定硫酸 合成氨并检验氨的生成 碘的CCl4溶液中分离I2
的物质的量浓度 并回收CCl4
A B C D
7.A、B、C三种短周期元素在元素周期表中的相对位置如图所示,已知A、C可分别与B形成化合物X和Y,A与B的质子数之和为C的质子数,现有以下说法,其中判断正确的组合是 ( )
①B与C均存在同素异形体
②X的种类比Y的多
③沸点:A的氢化物小于C的氢化物
④C的最高价氧化物对应水化物能与A的氢化物形成三种盐
A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.①④
二、不定项选择题(本题包括7小题,每小题4分,共计28分。每小题有一个或二个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得满分,但只要选错一个,该小题就得0分。)
A.该反应显示硫酸具有酸性 B.NH4CuSO3中硫元素被氧化
C.刺激性气味的气体是氨气 D.反应中硫酸作氧化剂
9.下列各溶液中离子可能大量共存的 A.由水电离的c(OH-)=10-14mol·L-1 的溶液:CH3COO-、SO42—、Na+、K+
B.加入铝粉后产生大量氢气的溶液:NH4+、Na+、NO3-、Cl-、SO42-
C.能使 pH 试纸变深蓝色的溶液中: S2一、SO32-、CO32-、Na +
D.无色溶液中:K+、Na+、MnO4-、SO42-
利胆解痉药“亮菌甲素”跟(CH3)2SO4反应可以生成有机物A:
下列说法正确的是 A.亮菌甲素的分子式为C12H12O5 B.亮菌甲素属于芳香族化合物
C.A的核磁共振氢谱中有7个吸收峰 D.1 mol A能跟5 mol氢气加成已知:t℃下的某一气态平衡体系中含有X(g)、Y(g)、Z(g)、W(g)四种物质,此温度下发生反应的平衡常数表达式为:,有关该平衡的说法中正确的是 A.升高温度,平衡常数K变大 B.增大压强,W(g)物质的量分数变 C.升温,若变,则反应热 D.增大浓度,平衡某同学按右图所示的装置进行试验。A、B 为两种常见金属,它们的硫酸盐可溶于水。当 K 闭合时,在交换膜处 SO42一从右向左移动。下列分析错误的是
A.金属活动性A强于B
B.B 的电极反应:B-2e一= B2+
C.x电极上有 H2 产生,发生还原反应
D.反应初期,x 电极周围出现白色沉淀
下列溶液中有关微粒的物质的量浓度关系正确的是 A.pH=4的0.1 mol·L-1的NaHA溶液中:c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-)
B.NaHSO3和NaHCO3两溶液混合呈中性的溶液中(S和C均用R表示):
c(Na+)=c(HRO3)+2c(RO3)
C.常温下,等物质的量浓度的三种溶液:(NH4)2CO3 (NH4)2SO4 (NH4)2Fe(SO4)2中c(
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