关于中职语文校本课程开发的理论和实践的研究.pdf

关于中职语文校本课程开发的理论与实践研究 关于中职语文校本课程开发的理论与实践研究① 中文摘要 中等职业教育是当前我国教育发展的重点，在我国职业教育中占有主体地位，在 整个教育体系中的地位越来越突出。各级政府也出台了许多促进中等职业教育的措 施，中等职业教育呈现出一种良好的发展态势。 但是仍然有一些影响职业教育健康发展的深层次问题未能得到解决，其中最根 本的闯题之一是人才培养的效果与市场需求之间存在较大的差距，而导致这一偏差的 最直接的原因是课程设置。职业教育课程教育改革风起云涌，但语文校本课程开发在 理论与实践两个层面上的探讨都处于起步阶段。而中职学校语文学科一方面承担着学 生人文素养培养的职责，另一方面对学生综合职业能力的形成也有着举足轻重的作 用。不同地区、不同学校、不同专业的学生使用统一的语文教材，显然已经不能满足 中职语文教学的实际需求，因此，根据学生专业特点，开拓语文校本课程资源，开发 语文校本课程，贴近学生专业发展需求，进一步提升中职语文教学质量，尤显必要。 本课题主要采取文献法、调查法和行动研究法。笔者试图通过对中职语文校本课 程开发的相关研究现状进行分析，从理论和实践两个层面对中职语文校本课程开发进 行研究，去寻求更完善的方法和途径，力求推进中职语文校本课程开发，从而促进语 文教育教学改革步伐，把中职学生培养成适应就业需要的具有较高素质的合格人才。 关键词：中职语文；校本课程；开发； 作 者：刘继端 指导老师：季进 ①此课题依据苏州市教科规划办。十一五”重点立项课题‘中等旅游类专业校本课程开发与功能整合研究)，笔 者为课题组副领题人．2006．11． I 关于中职语文校本课程开发的理论与实践研究 英文摘要 vocational onthe schoolsto secondary Language develop and of school-basedcurriculum research theorypractice Abstract the vocationaleducationIS currentfocusofChina。seducational Secondary inthevocational adominant educationandis development．Itoccupies position system inthewholeeducation of moreandmore levels becoming prominent system．All hasalsotakenanumberofmeasuresto vocat