- 3
- 0
- 约2.4千字
- 约 3页
- 2016-09-15 发布于湖北
- 举报
2015-2016学年河南省高一生物同步练习:微专题22《控制物质输入、输出小综合》(人教版必修1).doc
微专题22 控制物质输入、输出小综合
1.下图代表生物体内的三类生理过程。图中的X表示外界进入生物体的物质,Y表示生物体内产生的物质,在①②③生理过程中Y所代表的物质分别是()
A.载体、激素、酶 B.载体、抗体、酶
C.载体、酶、抗体 D.酶、抗体、激素
2.实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+ 则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,这种物质通过膜的方式是()
A.自由扩散 B.协助扩散
C.主动运输 D.胞吞作用
3.如图不能够表达的生理过程是()
A.肾小管细胞分泌K+
B.胰岛细胞分泌胰岛素
C.突触小体释放神经递质
D.肠腺细胞分泌肠液
4.将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如下图。对结果的解释最合理的是
A.细胞吸收M的方式为自由扩散
B.细胞吸收M的方式为主动运输
C.细胞吸收M需载体蛋白的参与
D.细胞吸收M所需能量供应不足
5.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是()
6.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()
A. Na
您可能关注的文档
- 2015-2016学年河南省高一生物同步练习: 微专题16《DNA的复制及相关计算》(新人教版必修2).doc
- 2015-2016学年河南省高一生物同步练习: 微专题18《中心法则及基因与性状的关系》(新人教版必修2).doc
- 2015-2016学年河南省高一生物同步练习: 微专题19《遗传的分子基础小综合》(新人教版必修2).doc
- 2015-2016学年河南省高一生物同步练习: 微专题1《基因分离定律的发现与应用》(新人教版必修2).doc
- 2015-2016学年河南省高一生物同步练习: 微专题20《基因突变》(新人教版必修2).doc
- 2015-2016学年河南省高一生物同步练习: 微专题28《基因频率的相关计算》(新人教版必修2).doc
- 2015-2016学年河南省高一生物同步练习: 微专题2《生物进化理论与应用分析》(新人教版必修2).doc
- 2015-2016学年河南省高一生物同步练习:微专题13《分子组成热图练》(人教版必修1).doc
- 2015-2016学年河南省高一生物同步练习:微专题14《细胞膜的结构与功能》(人教版必修1).doc
- 2015-2016学年河南省高一生物同步练习:微专题16《细胞器的结构与功能》(人教版必修1).doc
- 小学数学六年级下册数学广角抽屉原理教学应用.docx
- 某APP童谣含隐晦成人隐喻致家长投诉的内容审核盲区分析_2026年5月.docx
- 小学语文提问策略在四年级阅读教学中的实施.docx
- 电流树状Lichtenberg图形制作.docx
- 急诊护理健康教育创新.pptx
- 高校学生宿舍太阳能热水系统节能效益与改造研究_2026年3月.docx
- “失眠日记”在学生中的记录行为与干预效果研究_2026年3月.docx
- 性别平等“角色互换”体验对男性大学生共情能力提升实测_2026年1月.docx
- 海洋保护区对生物多样性的保护作用研究_2026年5月.docx
- 人工智能辅助招聘中的算法公平性评测与偏见缓解策略_2026年3月.docx
原创力文档

文档评论(0)