十五年来我国二语词汇习得研究述评.pdfVIP

第15卷第3期 重庆交通大学学报(社会科学版) 2015年6月 No．3 OF Sciences V01．15 JOURNAL JIAOTONG CHONGQINGUNIVERSITY(Social ·语言学研究· 十五年来我国二语词汇习得研究述评 夏慧言，郑希 (天津科技大学外国语学院，天津300222) 摘要：词汇对二语学习者来说相当重要，不仅是二语学习者的基本学习任务，也是提高学习者二语水平的关 键要素。通过CNKI检索近15年发表在我国11种外语类来源期刊的相关成果，从研究数量、研究对象、研究 方法和研究内容等4个方面回顾和总结我国二语习得研究特点，讨论我国二语词汇习得研究的未来发展方 向，以期为今后的研究提供参考。 关键词：二语词汇习得；CNKI；外语类来源期刊； 述评 中图分类号：H030 文献标识码：A 文章编号：1674—0297(2015)03—0121—04 类来源期刊叫在我国外语学术界公信度高。 一、引言 我们以“词汇习得”为关键词，在CNKI数据库进行了 随着各国间交流的日益频繁，需要越来越多通晓二 语／外语的人才。二语习得特别是二语词汇习得成为提高 始才逐渐涉及二语词汇习得，此15年间的时间跨度比较 二语学习者语言水平的关键，这是因为词汇习得是二语习 大，具有代表性，且能体现出最近二语词汇习得的发展变 得的基础。换言之，“如果没有语法，还可以传达一点信 化。在CSSCI收录的11种外语类来源期刊中共检索出相 关文献70篇。随后对这70篇论文进行数据统计，并分别 息，但是如果没有词汇，那就不能传达任何信息”¨-。所 以，研究二语词汇习得显得尤为重要。 按照以下四种方式进行了整理、分类和分析：按文章发表 正是基于以上共识，国内外越来越多的二语词汇习得 的年份分，借以发现国内二语词汇习得研究数量的总体趋 研究者从不同视角研究了词汇习得的不同方面。例如，Yo-势；按研究对象分，探讨国内二语词汇习得被研究群体的 特点；按研究方法分，分析国内二语词汇习得相关研究常 s西da研究了在不同语境下丰富词汇的问题嵋j，Read从语 言测试角度论及二语词汇问题p。41，刘绍龙探讨了二语词采用的研究方法和发展趋势；按研究内容分，了解国内二 汇知识的阶段性习得特征和发展趋势¨1等。我国二语词 语词汇习得研究的内容趋势，试图找到国内二语词汇习得 研究中可能存在的薄弱环节。根据这些数据分析结果，提 汇习得研究领域变得更加丰富和深入。 为了解我国二语词汇习得的研究现状，探讨该领域的 出对二语词汇习得研究现状的一些看法，展望未来我国二 语词汇习得的研究方向。 研究趋势和发展方向，根据CSSCI(2012--2013)外语类期 刊目录，在CNKI对该领域研究成果进行文献检索，从研究 数量、研究对象、研究方法和研究内容4个方面回顾和总结 三、统计结果及分析 这一领域的研究现状和发展趋势，以期为未来该领域的研 (一J研究数量 究提供参考。 过去15年间，我国的二语词汇习得研究数量总量不 高，且呈现发展不平稳的态势，如图1。 二、检索范围与方法 从图1可清楚地看出，1999--2013年二语词汇习得研 究数量起伏不平、发展不平稳。自2000年，二