高中语文 第四单元第18课《饮马长城窟行》课件 粤教版必修1.pptVIP

唐以前诗是长出来的，唐诗是嚷出来的，宋诗是想出来的，宋以后诗是仿出来的。 饮马长城窟行 解读文题 “饮马长城窟”：相传古长城边有水窟，可供饮马，曲名由此而来 “行”：古乐府诗的一种体裁，有“奔放”的意思，所以此类作品大多放情长歌，慷慨疏放，与“歌”的性质相似，常合称“歌行体”。 寒门独居 “枯桑知天风，海水知天寒”是比，桑树枯萎知道天风已到，海水也知道天寒的滋味。比喻自己感受到丈夫外出不在家的痛苦、悲凉。 喜获夫信 接到“双鲤鱼”“中有尺素书”的情节，可能是真的，也可能是一种极度思念时产生的臆象。 剖鱼见书，有着浓厚的传奇色彩，而游子投书，又是极合情理的事。作者把二者糅合在一起，以虚写实，虚实难辨，更富神韵。 好不容易收到来信，“上言加餐食，下言长相忆”，却偏偏没有一个字提到归期。归家无期，信中的语气又近于永诀，这意味着什么呢？这大概是寄信人不忍明言，读信人也不敢揣想的。如此作结，余味无尽。 一样的两地悬隔，一样的没的归期，都是天地间化解不去的一段相思之愁，如白居易《长恨歌》然，如曹雪芹《红楼梦》然。 表现手法的运用 比兴手法的运用 ： “青青河边草，绵绵思古道。”、“枯桑知天风，海水知天寒。” 顶真手法运用： “青青河边草，绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。梦见在我旁，忽觉在他乡。他乡各异县，展转不可见。” 《饮马长城窟行》汉代乐府古题 1