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- 2016-09-15 发布于贵州
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高中语文《动物游戏之谜》教学课件 新人教版必修3
教学?目标? ????一、知识教育目标????????1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。????????2.注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。?????二、能力培养目标??????1.巧妙生动的说明文写作方法。??????2.注意将科学与生活联系起来,增加科普文学习的乐趣。?????三、德育渗透目标??????1.培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。??????2.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观。? 阅读步骤 一、略读课文,整体把握: 了解信息:从语句,语段中找出事物的特征;明确说明顺序,简析课文结构。 二、品读课文,深入感知: 筛选、概括信息:分析文章重点内容,从文章中概括,提炼出事物的特征,掌握说明文所介绍知识。分析说明方法,体会语言特征等。 三、深入探究、拓展视野 运用、组合信息:探究文中蕴含的科学精神,感受科学思维,培养我们追求真理的思想。 单独游戏 操纵游戏 二、品读文章,深入感知 1.文章重点写的内容是什么呢? 动物为什么游戏。也就是动物游戏之谜 2.文章的题目就是《动物游戏之谜》,主要内容就应该是解说“谜”在哪里。所以,文章列举了各种假说。那就请同学们以小组为单位找出关键句,筛选出 “假说”的根据和
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