高考语文 中国古代诗歌发展概述复习课件 新人教版.pptVIP

教学目的： 1、通过此课的学习让学生理解中国诗歌的发展脉落。 2学会分析归纳的方法，从感性认识发展为理性认识。 教学方法 归纳总结法 教学课时 2课时 小知识：永明体 宫体诗 南朝的齐、梁时代，产生了音韵学，作诗讲求四声(平、上、去、入)和对偶，形成了格律较严的新体诗。这种诗诞生于南齐武帝永明年间，被称为“永明体”，代表作家为沈约和谢朓。永明体诗为唐代近体诗(律诗和绝句)的形成做了准备。 宫体诗的内容以宫廷生活为描写对象，具体的题材不外乎咏物与描写女性。诗风浓丽浮艳，格调底下。 南北朝时期 北朝民歌： （最大的成就是民歌的发展） 文学特征： 题材广泛、风格刚健、语言直率 代表作：《木兰辞》（代表了北朝民歌的最高 成就） 五、唐代 ◆初唐： 沈诠期、宋之问促成了近体律诗的定型。 初唐四杰王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻，他们冲破浮艳诗风，他们才气横溢，不满现状，通过自己的诗作抒发愤激不平之情和远大抱负，拓宽了诗歌题材。 陈子昂提倡“汉魏风骨”在诗歌理论上颇有建树，认为“诗歌应该有所寄托”。这些人，以其理论或实践 ，为盛唐诗歌高峰的到来做了准备。 《从军行》 杨炯 烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗雕旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。 ◆盛唐：盛唐时期是诗歌繁荣的顶峰。这个时期除出现了李白、杜甫两个我国诗歌史上的“双子星座”外，还有很多成就显