高考语文 作文复习之写作指导光影色的魔法-景物描写的点金棒课件 新人教版.pptVIP

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  • 2015-10-14 发布于贵州
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高考语文 作文复习之写作指导光影色的魔法-景物描写的点金棒课件 新人教版.ppt

高考语文 作文复习之写作指导光影色的魔法-景物描写的点金棒课件 新人教版

一股凉爽的水汽,从清晨的池塘水面上浮升上来。画面上飘逸着纯澈的湛蓝、蓬勃的油绿、朦胧的暗灰和暧昧的紫色。睡莲和水草的笔触不再是经典式的精雕细刻,而是用模糊随意的块状,粗略地抹出它们的边界。光亮从水下反射出来,湖面变得像蓝天一般透明;变幻不定的光线使得水波滟潋闪烁荡漾,即便是一丝微风吹过,画面上的睡莲都会轻轻地战栗起来。蓝灰色的冷调中有一种遁世的宁静,万物都已像睡莲般安详沉眠,只有光影在缓缓移动,像水下精灵的舞蹈。 《考试大纲》具体要求: 词语生动 句式灵活 善于运用修辞手法 文句有意蕴 选择耀眼的白光来表现离别时强烈的不舍之情。这个处理是极为成功的。 强烈的光线适于表达激烈的感情。 描写中注意到了观察点的变化。 写作时要考虑应当用什么样的光线来和配合情绪的表达,要考虑观察点的变化。 优点: 选择的色彩偏冷色,适合表达离别时的愁苦。 选择的景物极具江南水乡的特色。 缺点: 个别语句欠锤炼。 我站在船头,向岸上张望,我看见:父亲温柔的望着我,他只是看着我,为我祝福,然后做了个手势,我坐在那里呆呆地望着,完全沉缅在一种不舍中。杨柳垂挂在岸边,柳丝牵引着湖面,天边的夕阳渐渐铺展开来,湖面泛着霞光,尤如一把明晃晃的剑,斩断了我与岸的纽带。此时此刻,我不会再理会任何东西,周围的一切对我而言已不存在,留下的只是这一条孤独的,为了理想而飘向远方的小船。 思考:这段描绘有什么不足之处,找出来并在

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