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  • 2016-09-15 发布于重庆
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中学生逆反心理的问题探究

教 育 科 研 方 法 论 文 姓名:宋姣龙 学号:1004224020 院系:生命科学学院 专业:生物技术 联系电话中学生逆反心理的问题研究 (宋姣龙 河南师范大学 *******) 【摘要】:中学阶段,是孩子在生理和心理上发生变化的重要阶段,而在这个阶段,逆反心理是中学生中存在较为普遍的一种心理现象,因此许多家长也会抱怨孩子越来任性,不听管教,老师也感觉到学生在管理上有很大困难。逆反心理是指,人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态 逆反心理作为一种反常心理,虽然不同于变态心理,但已带有变态心理的某些特征。其后果是严重的,它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格,使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎蘼等。逆反心理的深一步发展还可能向犯罪心理或病态心理转化。所以必须采取有效的对策来克服和防治其发生。 【参考文献】

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