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高中政治 生活与哲学 第六课《求索真理的历程》同步练习 新人教版必修4
第六课、求索真理的历程同步练习
一、在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把所选答案的字母填在下面的空格内。每小题2分,共计24分。
1.历史上,作为丝绸之路重要交通枢纽的楼兰古国因为树木和水源的破坏导致生态恶化,从绿洲变成了荒漠。为了不让敦煌重演楼兰悲剧,敦煌近年来把生态环境保护和治理作为头等大事来抓。酒泉市正在着力进行“引哈济党”调水工程,把青海省大哈尔腾河的水引入党河。这告诉我们
A.实践是有目的、有意识的改造客观世界的活动 B.实践是处在一定社会关系中的人的活动
C.实践是改造世界的一切活动 D.实践是人类特有的能力和活动
2.2006年6月5日,第三届泛珠三角区域合作与发展论坛在云南省曲靖开幕。会议指出,加强区域经济合作是当今世界经济发展的重要趋势,泛珠三角区域资源丰富,优势互补,具有巨大的合作与发展潜力。举办泛珠三角区域合作与发展论坛暨经贸洽谈会,有利于“9+2”各方加强互利合作,实现共同发展。会议希望努力搭建并利用好这个平台,完善合作机制,拓展合作领域,充实合作内容。这反映了
①人们可以改变事物联系的具体状态,建立新的具体联系 ②实践活动具有社会性的特点③人的实践活动是历史的发展着的 ④实践是一种直接现实性活动
A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④
3.2006年第1l期《求是》杂志发表文章指出,保持共产党员先进性教育活动为深入开展党的先进性建设理论研究提供了良好的实践基础。这说明
A.实践是认识的基础 B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识的真理性的唯一标准 D.实践是认识的目的和归宿
4.国家制定“十一五”规划,主要目的是对下一个五年的发展提出指导思想和重大原则,明确主要任务和重大措施,以统一全党同志和全国人民的思想认识,同心同德为完成经济社会发展的任务而奋斗。这表明
A.人们的认识能力是在实践的基础上形成和发展的 B.人类认识的最终目的在于指导实践
C.实践是一切科学知识的源泉 D.真理是具体的有条件的
5.2006年5月20日《人民日报》载文指出,加强理论学习,要始终着眼于掌握和运用马克思主义的观点、立场、方法。这是因为
A.观点、立场、方法是制约人们能否形成正确认识的重要因素
B.马克思主义的观点、立场、方法是真理
C.拥有马克思主义的观点、立场、方法,就可以直接推进社会发展
D.观点、立场、方法决定人们对客观事物的认识程度
6.2006年6月,中国两位科学家朱熹平和曹小东,在美、俄数学家取得关键突破的基础上,解决了数学界百年未破的庞加莱猜想问题。这说明
A.实践是不断向前推移的 B.真理性认识总是相对的
C.正确的认识来源于科学实验 D.人类认识是无限发展的
7.庞加莱猜想从提出到被确认为真理,检验它的标准是
A.实践 B.科学理论 C.科学实验 D.多数人的认可
8.“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”这句名言是指
A.真理与权威是相互排斥的 B.真理要靠历史和实践来检验
C.真理与权威是相互依存的 D.只有服从真理,才能具有权威
9.中国古代天文观测是发达的。我国最早用甲骨文记录了超新星的爆发,但我们没有进一步研究为什么会产生这样的爆发。《墨经》对所有的几何光学现象都有记载,但没有人问“光的本质是什么?”我们往往强调“用”,能管用就好了,止步于应用,没有进一步进行哲学思考,理论的思维,往往停留在感性的阶段。这启示我们
A.应在探索真理的过程中正确对待错误 B.应在实践中追求和发展真理
C.应在实践中提高自己判断和推理的能力D.应承认真理是人们对事物本质和规律的认识
10.2006年5月27日《人民日报》报道,历时16年的“人类基因组计划”目前已完成。发达国家正在积极推动下一轮基因组研究。这说明
A.人类追求真理的过程不是一帆风顺的 B.客观事物的复杂性始终制约人的认识能力
C.追求真理是一个永无止境的过程 D.不懈的追求真理和发展真理是我们的目的
11.2006年5月20日《人民日报》载文指出,要坚持理论联系实际的学风,把学习理论和指导实际相结合,改造客观世界和改造主观世界相结合,运用理论和发展理论相结合。之所以要坚持理论联系实际,是因为
A.理论都有一套科学的体系 B.理论可以推动实践的发展
C.客观实际的发展变化离不开理论的指导 D.理论离开实际便失去了其存在的意义
12.马克思说:“思想根本不能实现什么东西,为了实现思想,就要有使用实践力量的人。”这句话的含义是
A.思想不重要,实践才是最重要的 B.实践的目的是为了实现人的思想
C.思想变为现实
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