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高考数学复习点拨 应用基本不等式解应用题
应用基本不等式解应用题
应用基本不等式解实际问题的方法步骤为:
理解题意,设变量.设变量时一般要把求最大值或最小值的变量定为函数;
建立相应的函数关系式,把实际问题抽象为求函数的最大值或最小值问题;
在定义域内,求出函数的最大值或最小值;
写出正确答案.
例 如图所示,动物园要围成四间相同面积的长方形虎笼,一面可利用原有的墙,其它各面用钢筋网围成.
现有36m长的钢筋网材料,每间虎笼的长、宽各
设计为多少时,可使每间虎笼面积最大?
若使每间虎笼面积为24m,则每间虎笼的长、宽
各设计为多少时,可使围成四间虎笼的钢筋网总长最小?
分析:设每间虎笼长米,宽米,则问题(1)是在的前提下求的最大值;而问题(2)则是在的前提下求的最小值.
解:(1)设每间虎笼长m,宽为m,则,即.
设每间虎笼面积为,则.
方法1:由于,
,得,即,当且仅当时等号成立.
由解得
故每间虎笼长为4.5m,宽为3m时,可使面积最大.
方法2:由,得.
,.
.
,.
.
当且仅当,即时,等号成立,此时.
故每间虎笼长为4.5m,宽为3m时,可使面积最大.
(2)由条件知.
设钢筋总长为,则.
方法1:,
,当且仅当时,等号成立.
由解得
故每间虎笼长为6m,宽为4m时,可使钢筋网总长最小.
方法2:由,得.
.
当且仅当,即时,等号成立,此时.
故每间虎笼长6m,宽4m时,可使钢筋网总长最小.
点评:使用基本不等式求函数最值时要注意:①都是正数;②积(或和)为定值;③与必须能够相等,特别情况下,还要根据条件构造满足上述三个要求的条件.
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