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以均衡促进教育 以教育提振经济——《美国教育部2011-2014年度战略规划》解读.pdf
第 3O卷第7期 商 丘 师 范学 院学 报 Vol_3O No.7
2014 年 7 月 JOURNALOFSHANGQIUNORMALUNIVERSITY July. 2014
以均衡促进教育 以教育提振经济
— — 《美国教育部2011—2014年度战略规划》解读
姜峰 刘琴
(西北师范大学 教育学院,甘肃 兰州730070)
摘 要:为了在当代激烈的竞争中保持其超级大国的地位,奥巴马提 出了到2020年美国再次成
为世界上大学毕业率第一的国家 目标。美国教育部于2011年6月 17日提 出了 《美国教育部2011
— 2014年度战略规划》,以回应总统的2020目标。从该规划看,美国国家教育战略的最新发展趋
向主要体现在以下三个方面:以均衡促进教育,以教育提振经济,以优化教育体系、提升教育部职能
作为促进教育与提振经济的切入点。
关键词:国家教育战略;战略 目标;均衡 ;教育;经济
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