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- 2016-09-15 发布于江西
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湖南省长沙市2014七年级历史上册 第二单元 第7课 大变革的时代说课课件2 新人教版
教学设计理念 一、选择题1、春秋战国时期,社会生产力显著提高的标志是( ) A.牛耕的推广?????????B.都江堰的兴修 C.青铜农具的使用?????D.铁制农具的推广 2、四川汶川大地震对岷江流域影响巨大。位于岷江中游的我国古代著名水利工程是(???? ) A.都江堰???????? B.灵渠?????? C.白渠???????? D.大运河 ? 二、判断题(正确的写T,错误的写F) 3、郡县制在我国历史上长期沿用,“县”这一行政机构最早出现于商鞅变法时期。 ?? 4、商鞅变法中,否定奴隶主贵族特权的内容是奖励军功。 5、我国封建社会形成于春秋战国时期。 通过学习商鞅变法,你有什么启发? 改革能促进社会的进步和发展,是符合历史发展潮流的。 适应时代的需要,勇于投身改革的人,定会受到后世的尊崇。 我们应该向商鞅学习,与时俱进,大胆创新,勇于实践。 学 史 今 用 生产技术的改 进 春秋战国时期 3、结果 封建制度确立, 封建社会开始。 公田 私田 奴隶 农民 奴隶主 地主 土地制度变化 阶级关系变化 社会矛盾变化 1、背景(原因):p32 新兴地主阶级要求确立封建统治,发展封建经济 2、方式: 商鞅变法 二、生产关系的变革 3、结果: 战国时,封建制度确立,封建社会形成。 时间及在位统治者 内容 影
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