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- 2015-10-14 发布于湖北
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2016届新课标数学(理)一轮复习讲义 第三章 第4讲 简单的三角恒等变换.doc
第4讲 简单的三角恒等变换
__三角函数式的化简____________________
化简:(1)(0θ);
(2)(1+).
[解] (1)原式=
=
=
因为0θ所以0,所以0.
所以原式=-
(2)原式=
=
==
[规律方法] 三角函数式的化简要遵循“三看”原则
(1)一看“角”这是最重要的一环通过看角之间的差别与联系把角进行合理的拆分从而正确使用公式;
(2)二看“函数名称”看函数名称之间的差异从而确定使用的公式常见的有“切化弦”.
(3)三看“结构特征”分析结构特征可以帮助我们找到变形的方向如“遇到分式要通分”等.
1.化简:
解:原式=
==
=cos
__三角函数式的求值(高频考点)__________
三角函数的求值在高考中主要以选择题形式出现有时以解答题某一步出现试题难度较小高考对三角函数求值的考查有以下三个命题角度:
(1)给角求值;
(2)给值求值;
(3)给值求角.
(1)的值为( )
-
C. D.-
(2)(2015·黑龙江哈三中第四次月考)已知=-2化简=________.
(3)已知α(0,π),且(α-β)==-则2α-β=________.
[解析] (1)=
===
(2)原式==
∵2θ∈(π,2π),∴θ∈.
而==-2
∴tan2θ--=0
即(+1)(-)=0.
故=-或=(舍去).
==3+2
(3
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