《最新高考历史一轮复习历史线性思维训练6资本主义世界市场的形成——战后资本主义世界经济体系——世界经济区域集团化》.docVIP

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  • 2015-10-14 发布于浙江
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《最新高考历史一轮复习历史线性思维训练6资本主义世界市场的形成——战后资本主义世界经济体系——世界经济区域集团化》.doc

历史线性思维训练六 (资本主义世界市场的形成——战后资本主义世界经济体系——世界经济区域集团化) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2015·锦州期末)从这一活动开始,西方的地理范围扩展了。因此,今天我们可以在全世界哪怕是最偏远的地方发现西方的思想和技术。它的负面影响是欧洲中世纪早期已经灭绝的奴隶制死灰复燃,给被奴役的非西方世界的人们带来了毁灭性的后果。“这一活动”指(  ) A.新航路开辟 B.圈地运动 C.文艺复兴 D.工业革命 【答案】A [根据“从这一活动开始,西方的地理范围扩展了”可以判断,这是新航路开辟,新航路开辟加强各地联系,故A项正确;圈地运动为资本主义发展提供雇佣劳动力,与材料信息不符,故B项错误;文艺复兴反对封建神学,宣扬人文主义,故C项错误;工业革命虽然也推动西方的地理范围扩展了,但不是最早,故排除D项。] 2.英国东印度公司的一个非常重要的创新措施是将印度的棉织品介绍给欧洲。1619—1625年,运往欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不仅比毛纺织品轻,而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。这一材料主要说明(  ) A.殖民掠夺引发工业革命 B.资本流动带动工业革命 C.市场需求刺激技术革命 D.经济发展要求工业革命 【答案】C [从材料中可以看到“一种销售范围很广、需求量很大的商品

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