2016届高三生物一轮复习限时训练:第二单元第二讲《细胞器——系统内的分工合作》.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约5.15千字
  • 约 10页
  • 2015-10-15 发布于湖北
  • 举报

2016届高三生物一轮复习限时训练:第二单元第二讲《细胞器——系统内的分工合作》.doc

2016届高三生物一轮复习限时训练:第二单元第二讲《细胞器——系统内的分工合作》.doc

第二单元 第二讲 [限时45分钟;满分100分] 一、选择题(每小题5分,满分55分) 1.下列有关细胞器的描述,正确的是 A.内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关 B.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 C.受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长,核糖体活动加强 D.叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解 解析  蛋白质的合成部位是核糖体;分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快;B细胞受到刺激后迅速增殖并分化成浆细胞,可以产生分泌蛋白-抗体,所以细胞周期变短,核糖体活动加强;线粒体不能直接利用葡萄糖进行有氧呼吸。 答案 B 2.细胞的分泌物分泌方式主要有两种。一种是分泌物形成后随即被排出细胞,这种分泌方式称为组成型分泌;另一种是分泌物形成后先在分泌颗粒中贮存一段时间,待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,这种分泌方式称为调节型分泌。下图表示不同分泌蛋白合成和分泌的途径,有关叙述不正确的是 A.对分泌蛋白进行加工的结构是内质网、高尔基体 B.在分泌蛋白加工运输过程中,高尔基体的膜面积增大 C.细胞膜成分的更新主要是通过组成型分泌途径实现的 D.胰岛素的分泌属于调节型分泌 解析 在分泌蛋白的加工运输过程中,高尔基体的膜面积基本不变。 答案 B 3.下图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图,根据此图得出以

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档