2016届高三语文(课标通用)一轮复习教案《对散文作品表现出的价值判断和审美取向作出评价》Word版含答案.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于湖北
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2016届高三语文(课标通用)一轮复习教案《对散文作品表现出的价值判断和审美取向作出评价》Word版含答案.doc

2016届高三语文(课标通用)一轮复习教案《对散文作品表现出的价值判断和审美取向作出评价》Word版含答案.doc

—————————————————————————— 专题5 对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价—————————————————————————— “对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价”要求考生  (2014·湖南卷第17题文本《155~156页)赏析文中“养猪送猪”的细节。典题解析 此题从“对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价”的角度命制。解答此题首先要明确细节描写包括“语言”“动作”“心理”“场景”等描写。其作用是把细小事物如一个动作、一种表情、一个特点等用特写镜头放大从而达到“如见其人”“如睹其物”的效果。然后对“养猪送猪”这个细节所表现出来的价值判断和审美取向作出评价。  参考答案:①“养猪送猪”的细节综合运用了多种描写手法如为猪搔痒梳毛、垫麻袋的动作描写于心不忍”的心理描写呼 解答“对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价”的试题要把握两个要点。坚持一个原则。判断作品表现出来的价值评价作品的审美取向必须坚持以社会主义核心价值观作为判断和评价的标准即“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬2.遵循两条途径。(1)从原文入手探寻作者的思维轨迹和表现手法。分析和评价都必须紧密结合阅读材料实际看作者的行文思路及采用了哪些表现手法从中去分析作品价值和审美取向。如典题要赏析文中“养猪送猪”这个细节所表现出的价值和审美取向首先就应寻找

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