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2013-2014学年高一生物下学期 5 基因突变及其他变异 章末高效整合课件 新人教版 .ppt
综合检测(五)专题讲座 栏目导引 必修2 第5章 基因突变及其他变异 上图中相关问题的分析: (1)关于两次传粉:②过程传粉是为了杂交得到三倍体种子,④过程传粉是为了提供生长素刺激子房发育成果实。 (2)用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗成为四倍体,是因为幼苗具有分生能力。 (3)①过程秋水仙素处理后,新产生的茎、叶、花的染色体数目加倍,而未处理的根细胞中仍为两个染色体组。 (4)四倍体植株上结的西瓜f,种皮和瓜瓤为四个染色体组,而种子e的胚为三个染色体组。 (5)三倍体西瓜c进行减数分裂时,由于联会紊乱,不能产生正常配子。 (6)获取三倍体种子e是在第一年四倍体植株a上;获取三倍体无子果实g则是在第二年的三倍体植株c上。 1.(2011·扬州模拟)如下图表示无子西瓜的培育过程: 根据图解,结合你学过的生物学知识,判断下列叙述错误的是( ) A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 B.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组 C.无子西瓜既没有种皮,也没有胚 D.四倍体西瓜的根细胞中含有2个染色体组 解析: 秋水仙素抑制纺锤体的形成,是在有丝分裂的前期,四倍体西瓜的果皮是由子房壁发育而成的,来自母本,应含有4个染色体组,无子西瓜是由于不能产生正常配子,所以不能形成受精卵,而种皮来自于母本,所以有种皮,而没有胚,由于植株的地下部分没有经秋水仙素处理,细胞中仍含有2个染色体组。 答案: C 2.(2011·海淀模拟)用基因型为aaaa的四倍体水稻作母本,基因型为AA的二倍体水稻作父本,下列关于母体果实形成时各种细胞内的染色体组与基因型的描述,正确的是( ) A.种皮细胞内含有四个染色体组,基因型为Aaaa B.胚柄细胞内含有三个染色体组,基因型为aaa C.胚乳细胞内含有五个染色体组,基因型为AAaaa D.子叶细胞内含有三个染色体组,基因型为Aaa 解析: 种皮是由珠被发育而来的,与母本的基因组成一样,种皮细胞内含有四个染色体组,基因型为aaaa,所以A错;胚柄细胞是由受精卵分裂形成的基细胞发育而来的,与受精卵的基因型及染色体组一样,受精卵是精子和卵细胞结合的结果,细胞内应该含有三个染色体组,基因型为Aaa,所以B错;胚乳细胞是由受精极核发育而来的,其基因型为Aaaaa,细胞内有五个染色体组,所以C错;子叶是由受精卵发育而来的,细胞内有三个染色体组,基因型为Aaa,所以D是正确的。 答案: D 1.先确定是否为伴Y染色体遗传 (1)若系谱图中患者全为男性,而且男性全为患者,女性全正常,正常的全为女性,则为伴Y染色体遗传。 (2)若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y染色体遗传。 2.确定是显性遗传病还是隐性遗传病 (1)双亲无病,所生的孩子中有患者,一定是隐性遗传病(简记为“无中生有,是隐性”)。 (2)双亲都有病,所生的孩子中出现无病的,一定是显性遗传病(简记为“有中生无,是显性”)。 3.确定是常染色体遗传还是伴X染色体遗传 (1)在已确定是隐性遗传的系谱中 ①若女患者的父亲和儿子都患病,则很可能为伴X染色体隐性遗传。 ②若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传。 (2)在已确定是显性遗传的系谱中 ①若男患者的母亲和女儿都患病,则很可能为伴X染色体显性遗传。 ②若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传。 4.遗传系谱图的判定口诀 父子相传为伴Y; 无中生有为隐性; 隐性遗传看女病,父子无病非伴性; 有中生无为显性; 显性遗传看男病,母女无病非伴性。 3.下图是人类某些遗传病的系谱图,在不涉及基因突变的情况下,下列根据图谱作出的判断中,错误的是( ) A.图谱①一定是常染色体隐性遗传病 B.图谱②肯定是显性遗传病 C.图谱③一定不是细胞质遗传病 D.图谱④一定是X染色体隐性遗传病 解析: 图谱①中父母双方正常,女儿有病,说明是隐性遗传病,而且控制病症的基因在常染色体上,因为若在X染色体上,她的父亲也应患病;图谱②中父母双方有病,儿子正常,说明是显性遗传病;图谱③为隐性遗传病,但不能判断致病基因在什么染色体上,更不可能是细胞质遗传病,因为细胞质遗传具有母系遗传的特征,而儿子没有遗传母亲的性状;图谱④中母亲和儿子都有病,不能判断是显性遗传还是隐性遗传,因此不能进行进一步地分析。 答案: D 4.(2011·阜阳模拟)以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。下列有关说法,正确的是( ) A.甲病不可能是X隐性遗传病 B.乙病是X显性遗传病 C.患乙病的男性一般多于女性 D.1号和2号所生的孩子可能患甲病 答案: A 综合检测(五)专题讲座 栏目导引 必修2 第5章 基因突变及其他变异
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