2013-2014年高中物理 第4章 能量守恒与可持续发展单元测试 沪科版必修2.docVIP

2013-2014年高中物理 第4章 能量守恒与可持续发展单元测试 沪科版必修2.doc

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2013-2014年高中物理 第4章 能量守恒与可持续发展单元测试 沪科版必修2.doc

第4章  (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1.大型拱桥的拱高为h,弧长为L,如图1所示,质量为m的汽车在以不变的速率v由A点运动到B点的过程中,以下说法正确的是(  ) 图1 A.由A到B的过程中,汽车的重力势能始终不变,重力始终不做功 B.由A到B的过程中,汽车的重力势能的增量为零,重力的总功等于零 C.汽车的重力势能先增大后减小,总的变化量为0,重力先做正功,后做负功,总功为零 D.汽车的重力势能先增大后减小,上坡时重力做负功,下坡时做正功,总功为零 2.下列说法正确的是(  ) A.物体的机械能守恒,一定是只受重力和弹簧弹力的作用 B.物体处于平衡状态时,机械能定恒 C.物体的动能和重力势能之和增大时,必定是有重力以外的力对物体做了功 D.物体的动能和重力势能在相互转化过程中,一定是通过重力做功来实现 3.下列关于能量守恒定律的认识正确的是(  ) A.某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加 B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加 C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机械——永动机不可能制成 D.石子从空中落下,最后静止在地面上,说明机械能消失了 4.一个人站在阳台上,从阳台边缘以相同的速率v0分别把三个质量相同的球竖直上抛、竖直下抛、水平抛出,不计空气阻力,则三球落地时的动能(  ) A.上抛球最大 B.下抛球最大 C.平抛球最大 D.一样大 5.如图2所示,一轻绳的一端系在固定的粗糙斜面上的O点,另一端系一小球.给小球一足够大的初速度,使小球在斜面上做圆周运动,在此过程中(  ) 图2 A.小球的机械能守恒 B.重力对小球不做功 C.绳的张力对小球不做功 D.在任何一段时间内,小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少 6.质量为m的物体从静止开始以的加速度竖直下落h高度的过程中,下列说法中正确的是(  ) A.物体的机械能守恒 B.物体的机械能减少 C.物体的重力势能减少 D.物体克服阻力做功为 7.如图3所示,在抗洪救灾中,一架直升机通过绳索,用恒力F竖直向上拉起一个漂在水面上的木箱,使其由水面开始加速上升到某一高度.若考虑空气阻力而不考虑空气浮力,则在此过程中,以下说法正确的有(  ) 图3 A.力F所做功减去克服阻力所做的功等于重力势能的增量 B.木箱克服重力所做的功等于重力势能的增量 C.力F、重力、阻力三者合力所做的功等于木箱动能的增量 D.力F和阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量 8.半径为R的圆桶固定在小车上,有一光滑小球静止在圆桶的最低点,如图4所示.小车以速度v向右匀速运动,当小车遇到障碍物突然停止时,小球在圆桶中上升的高度不可能(  ) 图4 A.等于 B.大于 C.小于 D.等于2R 9.质量相同的小球A和B分别悬挂在长为l0和2l0的不可伸长的绳上.如图5所示,先将小球拉至同一水平位置(绳张紧)从静止释放,当两绳竖直时,则(  ) 图5 A.两球速度一样大 B.两球的动能一样大 C.两球的机械能一样大 D.两球所受的拉力一样大 10.如图6所示,木块m放在光滑的水平面上,一颗子弹水平射入木块中,子弹受到的平均阻力为f,射入深度为d,此过程中木块移动了l,则(  ) 图6 A.子弹损失的动能为fl B.木块增加的动能为f(l+d) C.子弹动能的减少等于木块动能的增加 D.子弹、木块组成的系统损失的机械能为fd 二、实验题(本题共2小题,共14分) 11.(6分)在“探究恒力做功与物体动能变化的关系”的实验中,得到的纸带如图7所示,小车的运动情况可描述为:A、B之间为________运动;C、D之间为________运动,应选________来计算小车的速度v. 图7 12.(8分)使用如图8甲所示的装置验证机械能守恒定律,打出一条纸带如图乙所示.图乙中O是打出的第一个点迹,A、B、C、D、E、F……是依次打出的点迹,量出OE间的距离为l,DF间的距离为s,已知打点计时器打点的周期是T=0.02 s. 图8 (1)上述物理量如果在实验误差允许的范围内满足关系式______,即验证了重物下落过程中机械能是守恒的. (2)如果发现图乙中OA距离大约是4 mm,则出现这种情况的原因可能是__________________________,如果出现这种情况,上述的各物理量间满足的关系式可能是________. 三、计算题(本题共4小题,共46分) 13.(10分)如图9所示,质量不计的轻杆一端安装在水平轴O上,杆的中央和另一端分别固定质量均为m的小球A和B(可以看作质点),杆长为l,现将轻杆从静止水平释放,不计空气阻力,当轻杆通过竖直位置时,小球A、B的速度是多少? 图9 14.(10分)如图10所示,质量为m

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