2014年高考人教A版数学(理)一轮针对训练 第8章 平面解析几何 第5课时.docVIP

2014年高考人教A版数学(理)一轮针对训练 第8章 平面解析几何 第5课时.doc

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2014年高考人教A版数学(理)一轮针对训练 第8章 平面解析几何 第5课时.doc

一、选择题 1.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是(  ) A.          B. C. D. 解析:选B.由题意有2a+2c=2×2b,即a+c=2b,又c2=a2-b2,消去b整理得5c2=3a2-2ac,即5e2+2e-3=0,e=或e=-1(舍去). 2.已知椭圆的一个焦点为F(1,0),离心率e=,则椭圆的标准方程为(  ) A.+y2=1       B.x2+=1 C.+=1 D.+=1 解析:选C.由题意,c=1,e==, a=2,b==, 又椭圆的焦点在x轴上, 椭圆的方程为+=1. 3.已知椭圆+=1(ab0)的一个焦点是圆x2+y2-6x+8=0的圆心,且短轴长为8,则椭圆的左顶点为(  ) A.(-3,0) B.(-4,0) C.(-10,0) D.(-5,0) 解析:选D.圆的标准方程为(x-3)2+y2=1, 圆心坐标为(3,0),c=3,又b=4, a==5. 椭圆的焦点在x轴上, 椭圆的左顶点为(-5,0). 4.若点O和点F分别为椭圆+=1的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则·的最大值为(  ) A.2 B.3 C.6 D.8 解析:选C.由椭圆+=1可得点F(-1,0),点O(0,0),设P(x,y),-2≤x≤2,则·=x2+x+y2=x2+x+3=x2+x+3=(x+2)2+2,当且仅当x=2时,·取得最大值6. 5.(2012·高考课标全国卷)设F1,F2是椭圆E:+=1(a>b>0)的左、右焦点,P为直线x=上一点,F2PF1是底角为30°的等腰三角形,则E的离心率为(  ) A. B. C. D. 解析:选C.由题意可得|PF2|=|F1F2|, 2=2c,3a=4c,e=. 二、填空题 6.已知椭圆C的中心在坐标原点,椭圆的两个焦点分别为(-4,0)和(4,0),且经过点(5,0),则该椭圆的方程为________. 解析:由题意,c=4,且椭圆焦点在x轴上, 椭圆过点(5,0).a=5,b==3. 椭圆方程为+=1. 答案:+=1 7.已知平面内两定点A(0,1),B(0,-1),动点M到两定点A、B的距离之和为4,则动点M的轨迹方程是________. 解析:由椭圆的定义知,动点M的轨迹是焦点在y轴上的椭圆,且c=1,2a=4, a=2,b==. 椭圆方程为+=1. 答案:+=1 8. 如图Rt△ABC中,AB=AC=1,以点C为一个焦点作一个椭圆,使这个椭圆的另一个焦点在AB边上,且这个椭圆过A、B两点,则这个椭圆的焦距长为________. 解析:设另一个焦点为D,则由定义可知. |AC|+|AD|=2a,|AC|+|AB|+|BC|=4a, 又|AC|=1,|BC|=,a=+.|AD|=. 在Rt△ACD中焦距|CD|=. 答案: 三、解答题 9.(2012·高考北京卷)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的一个顶点为A(2,0),离心率为.直线y=k(x-1)与椭圆C交于不同的两点M,N. (1)求椭圆C的方程; (2)当AMN的面积为时,求k的值. 解:(1)由题意得解得b=, 所以椭圆C的方程为+=1. (2)由得(1+2k2)x2-4k2x+2k2-4=0. 设点M,N的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则 y1=k(x1-1),y2=k(x2-1),x1+x2=, x1x2=, 所以|MN|= = =. 又因为点A(2,0)到直线y=k(x-1)的距离d=, 所以AMN的面积为S=|MN|·d=. 由=,化简得7k4-2k2-5=0,解得k=±1. 10.设椭圆C:+=1(a>b>0)的右焦点为F,过F的直线l与椭圆C相交于A,B两点,直线l的倾斜角为60°,=2. (1)求椭圆C的离心率; (2)如果|AB|=,求椭圆C的方程. 解:设A(x1,y1),B(x2,y2),由题意知y1<0,y2>0. (1)直线l的方程为y=(x-c),其中c=. 联立得(3a2+b2)y2+2b2cy-3b4=0. 解得y1=,y2=. 因为=2,所以-y1=2y2. 即=2·, 得离心率e==. (2)因为|AB|= |y2-y1|, 所以·=. 由=得b=a,所以a=,得a=3,b=. 故椭圆C的方程为+=1. 一、选择题 1.(2012·高考江西卷)椭圆+=1(a>b>0)的左、右顶点分别是A,B,左、右焦点分别是F1,F2.若|AF1|,|F1F2|,|F1B|成等比数列,则此椭圆的离心率为(  ) A. B. C. D.-2 解析:选B.依题意得|F1F2|2=|AF1|·|F1B|,即4c2=(a-c)(a+c)=a2-c2,整理得5c2=a2,e==. 2.(2012·高考山东卷)已

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