2014年高考化学模拟考场(一).docVIP

2014年高考模拟考场(一) (90分钟，100分) 第Ⅰ卷(选择题，共42分) 一、选择题(本题包括7个小题，每小题6分，共42分) 1．(2013·山东省青岛市统测·7)化学与环境、材料、信息、能源关系密切，下列说法错误的是(　　) A．利用催化设施，可以将汽车尾气中CO和NO转化为无害气体 B．半导体行业中有一句话：“从沙滩到用户”，计算机芯片的材料是二氧化硅 C．2012年3月修订的《环境空气质量标准》中新纳入的监测指标是PM2.5 D．防止酸雨发生的重要措施之一是使用清洁能源 解析：A项，加入催化剂可使汽车尾气中CO和NO转化为N2和CO2；B项，计算机芯片的材料是单质硅。 答案：B 点拨：本题考查化学与能源、环境的关系，考查考生灵活解决问题的能力。难度较小。 2．(2013·广州市综合测试(二)·11)下列离子方程式正确的是(　　) A．铝溶于NaOH溶液：Al＋2OH－===AlO＋H2↑ B．铜溶于稀硝酸：3Cu＋8H＋＋2NO===3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O C．碳酸镁中滴加稀盐酸：CO＋2H＋===CO2↑＋H2O D．稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液：H＋＋OH－===H2O 解析：A选项，电荷不守恒，正确的为2Al＋2OH－＋2H2O===2AlO＋3H2↑；C选项，碳酸镁不可拆写成离子形式；D选项，生成的盐BaSO4是不溶物，正确的为2H＋＋SO＋SO＋2OH－＋Ba2＋===2H2O＋BaSO4↓。 答案：B 点拨：本题考查离子方程式的正误判断，考查考生知识应用能力。难度中等。 3．(2013·广东省深圳市调研(三)·10)下列离子在溶液中能大量共存的一组是(　　) A．Fe3＋、H＋、ClO－、SO B．K＋、Al3＋、Cl－、CO C．Na＋、Ca2＋、HCO、OH－ D．Al3＋、NH、Cl－、SO 解析：A选项，SO具有还原性，ClO－、Fe3＋具有氧化性，发生氧化还原反应不能共存，且H＋与ClO－、SO都会反应生成弱酸，错误；B选项，Al3＋、CO因双水解而不能共存，错误；C选项，因Ca2＋、HCO、OH－反应生成CaCO3而不能共存，错误。 答案：D 点拨：本题考查离子共存知识，考查考生对知识的应用能力。难度中等。 4．(2013·浙江省嘉兴市测试(二)·7)对以下问题的认识中，不正确的是(　　) A．质谱法是用高能粒子束轰击有机物分子，使之分离成带电的“碎片”，并根据其特征谱分析有机物结构的方法 B．丁达尔效应可用于区别溶液与胶体，云、雾、稀硫酸均能产生丁达尔效应 C．谷氨酸()的熔点高达205℃，难溶于苯等有机溶剂，主要是因为形成内盐 D．“地沟油”经过加工处理制得肥皂或生物柴油，可以实现厨余废物合理利用 解析：B选项，云、雾是胶体，稀硫酸是溶液，胶体能产生丁达尔效应，而溶液不能。 答案：B 点拨：本题考查化学实验方法和化学实验原理，考查考生记忆能力。难度较小。 5．(2013·合肥市第二次质测·12)某温度时，在密闭容器中X、Y、Z三种气体浓度的变化如图甲所示，若其他条件不变，当温度分别为T1和T2时，Y的体积分数与时间关系如图乙所示。则下列结论正确的是(　　) A．该反应的热化学方程式为X(g)＋3Y(g)2Z(g)　ΔH0 B．若其他条件不变，升高温度，正、逆反应速率均增大，X的转化率减小 C．达到平衡后，若其他条件不变，减小容器体积，平衡向逆反应方向移动 D．达到平衡后，若其他条件不变，通入稀有气体，平衡向正反应方向移动 解析：由“先拐先平数值大”结合图乙知温度：T1T2，可见升温后Y的体积分数变大，则正反应为放热反应，再利用图甲所示各物质浓度的改变量可得反应的热化学方程式：X(g)＋3Y(g)2Z(g)　ΔH0；升温后正、逆反应速率均增大，但平衡向逆反应方向移动，使X的转化率减小；正反应是气体体积减小的反应，故达到平衡后，其他条件不变，减小容器体积平衡向正反应方向移动；达到平衡后，其他条件不变，充入稀有气体，各反应物的浓度不变，平衡不移动。 答案：B 点拨：本题考查化学平衡，考查考生读图能力与分析推理能力。难度较大。 6．(2013·南昌市第二次模拟·12)常温下，电解某溶液X只生成H2和O2，下列有关电解过程的叙述正确的是(均在常温下讨论) (　　) ①X溶液浓度可能增大　②X溶液浓度可能减小　③X溶液浓度可能不变　④X溶液pH可能增大　⑤X溶液pH可能减小　⑥X溶液pH可能不变 A．①②③④⑤⑥　　　　　　B．①③④⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．②③④⑤⑥ 解析：由题意知电解过程实质为电解水，当电解质溶液为Na2SO4时，水减少，浓度增大，①正确；因实质是电解水，所以可能为含氧酸、强碱、活泼金属的含氧酸盐或水，溶剂减少了，故浓度不可能减小，②错误；当X是水时，浓度不变