2014八年级数学下册 16.2.1 分式的乘除法课件 （新版）华东师大版.pptVIP

Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 * * 知识回顾 1.根据分数的乘除法则计算: 2.请你根据你的猜想填空: 类似的法则可以推广到分式的乘除运算中去吗?为什么? = = 探 究 即 结合（1）,(2)两题思考:分式的乘除法法则? 分式乘分式，用分子的积做积的分子，分母的积做积的分母；分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。 = 注：这里的字母a、b、c、d可以表示任何整式，但字母的取值不能使分母为零。 探究活动 整式与分式运算时，可以把整式看成分母是1的式子。 例1、计算： 解： 分子和分母都是单项式的分式乘除法的解题步骤是： ①把分式除法运算变成分式乘法运算； ②求积的分式，确定积的符号； ③约分。 你是否悟到了怎么去做此类分式的乘除法运算? ④分式运算的结果通常要化成最简分式或整式。 计算时该注意什么： 1.先定符号 3.先“分”后“约” 2.化除为乘 （1） 解:(1） 随堂练习 (2) 解: 随堂练习 1、下面的计算对吗？若不对，应该怎样改正？ （错。应改为： ） （错。应改为： ） （错。应改为： ） （对） 达标检测 D 达标检测 3、计算: 解:原式 解:原式 达标检测 例3、一个长、宽、高分别为l，b，h的长方形纸箱装满了一层高为h的圆柱形易拉罐（如图）.求纸箱空间的利用率（易拉罐总体积与纸箱容积的比，结果精确到1%）。 r l b 解：由题意得，易拉罐的总数为 （个） 由于纸箱的高度与易拉罐的高度相等，因此易拉罐所占空间的总体积与纸箱的容积之比为 答：纸箱空间的利用率约为79%. 生活实际 填空 分式的乘方运算 分式的乘方,把分子分母各自乘方 知识延伸 相同分式的乘法乘方运算 计算下列各题: 分式的乘方,把分子分母各自乘方. 能力提升 X≠-2且x≠-3 课外拓展 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 * *