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《成才之路》2013-2014高二数学人教A版选修2-3课后强化作业:1-1-2两个基本原理的应用.doc
基础巩固强化一、选择题
1.把10个苹果分成三堆,要求每堆至少有1个,至多5个,则不同的分法共有( )
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
[答案] A
[解析] 分类考虑,若最少一堆是1个,那由至多5个知另两堆分别为4个、5个,只有一种分法;若最少一堆是2个,则由3+5=4+4知有2种分法;若最少一堆是3个,则另两堆为3个、4个,故共有分法1+2+1=4种.
2.四个同学,争夺三项冠军,冠军获得者可能有的种类是( )
A.4 B.24 C.43 D.34
[答案] C
[解析] 依分步乘法计数原理,冠军获得者可能有的种数是4×4×4=43.故选C.
3.已知函数y=ax2+bx+c,其中a、b、c{0,1,2,3,4},则不同的二次函数的个数共有( )
A.125个 B.15个 C.100个 D.10个
[答案] C
[解析] 由题意可得a≠0,可分以下几类,
第一类:b=0,c≠0,此时a有4种选择,c也有4种选择,共有4×4=16个不同的函数;
第二类:c=0,b≠0,此时a有4种选择,b也有4种选择,共有4×4=16个不同的函数;
第三类:b≠0,c≠0,此时a,b,c都各有4种选择,共有4×4×4=64个不同的函数;
第四类:b=0,c=0,此时a有4种选择,共有4个不同的函数.
由分类加法计数原理,可确定不同的二次函数共有N=16+16+64+4=100(个).故选C.
4.将5名世博会志愿者全部分配给4个不同的地方服务,不同的分配方案有( )
A.8 B.15 C.512 D.1024
[答案] D
[解析] 由分步计数原理得4×4×4×4×4=1024,故选D.
5.如图,某电子器件是由三个电阻组成的回路,其中共有6个焊接点A、B、C、D、E、F,如果某个焊接点脱落,整个电路就会不通,现在电路不通了,那么焊接点脱落的可能性共有( )
A.6种 B.36种
C.63种 D.64种
[答案] C
[解析] 每个焊接点都有正常与脱落两种情况,只要有一个脱落电路即不通,共有26-1=63种.故选C.
6.从集合{1,2,3,…,10}中任意选出三个不同的数,使这三个数成等比数列,这样的等比数列的个数为( )
A.3 B.4 C.6 D.8
[答案] D
[解析] 当公比为2时,等比数列可为1、2、4,2、4、8.
当公比为3时,等比数列可为1、3、9.
当公比为时,等比数列可为4、6、9.
同时,4、2、1,8、4、2,9、3、1和9、6、4也是等比数列,共8个.
二、填空题
7.从1,2,3,4,7,9六个数中,任取两个数作对数的底数和真数,则所有不同的对数的值的个数为________.
[答案] 17
[解析] (1)当取1时,1只能为真数,此时对数的值为0.
(2)不取1时,分两步:
取底数,5种;
取真数,4种.
其中log23=log49,log32=log94,
log24=log39,log42=log93.
N=1+5×4-4=17.
8.设椭圆+=1的焦点在y轴上,m{1,2,3,4,5},n{1,2,3,4,5,6,7},则这样的椭圆个数为________________.
[答案] 20
[解析] 曲线是焦点在y轴上的椭圆,nm.当m=1时,n有6种取法,当m=2时,n有5种取法……当m=5时n有2种取法,这样的椭圆共有6+5+4+3+2=20个.
9.有10本不同的数学书,9本不同的语文书,8本不同的英语书,从中任取两本不同类的书,共有不同的取法________种.
[答案] 242
[解析] 取两本书中,一本数学、一本语文,根据分步乘法计数原理有10×9=90(种)不同取法;
取两本书中,一本语文、一本英语,有9×8=72(种)不同取法;
取两本书中,一本数学、一本英语,有10×8=80(种)不同取法.
综合以上三类,利用分类加法计数原理,共有90+72+80=242(种)不同取法.
三、解答题
10.有三项体育运动项目,每个项目均设冠军和亚军各一名奖项.
(1)学生甲参加了这三个运动项目,但只获得一个奖项,学生甲获奖的不同情况有多少种?
(2)有4名学生参加了这三个运动项目,若一个学生可以获得多项冠军,那么各项冠军获得者的不同情况有多少种?
[解析] (1)三个运动项目,共有六个奖项,由于甲获得一个奖项且甲可获得六个奖项中的任何一个.
甲有6种不同的获奖情况.
(2)每一项体育运动项目中冠军的归属都有4种不同的情况,故各项冠军获得者的不同情况有4×4×4=64(种).
能力拓展提升一、选择题
11.(2012·广东理,7)从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个,其个位数为0的概率是( )
A. B.
C. D
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