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2014届高三数学 第10讲 函数的图象与性质的综合课时训练卷(基础+难点 含解析解题方法) 理 新人教A版.doc
[第10讲 函数的图象与性质的综合](时间45分钟 分值:100分)
1.函数f(x)=a-b的图象如图-1,其中a,b为常数,则下列结论正确的是( )
图-1,b0 .,b0,b0 .,b0函数y=-的图象( )与y=的图象关于y轴对称与y=的图象关于坐标原点对称与y=-x的图象关于y轴对称与y=-x的图象关于坐标原点对称若将函数y=f(x)的图象先向左平移2个单位,再向下平移2个单位,得到的图象恰好与y=2的图象重合,则y=f(x)的解析式是( )=2+2+2 .=2+2-2C.y=2-2+2 .=2-2-2在R上定义的函数f(x)是偶函数,且(x)=f(2-x).若f(x)在区间[1,2]上是减函数,则f(x)( )在区间[-2,-1]上是增函数,在区间[3,4]上是增函数在区间[-2,-1]上是增函数,在区间[3,4]上是减函C.在区间[-2,-1]上是减函数,在区间[3,4]上是增函数在区间[-2,-1]上是减函数,在区间[3,4]上是减函数
5.[2013·皖西六校联考] 函数(x)=的图象是( )
图-2函数y=-|x-1|的图象大致是( )
图-3函数y=的图象是( )
图-4[2013·青岛一模] 已知ab,函数(x)=(x-a)·(x-b)的图象如图-5所示,则函数g(x)=(x+b)的图象可能为图-6中的( )
图-5
图-6函数(x)=1+与g(x)=2-x+1在( )
图-7若函数y=f(x+3)的图象经过点P(1,4),则函数y=f(x)的图象必经过点________设函数y=f(x)定义在实数集上,则函数y=f(x-1)与y=f(1-x)的图象的对称轴方程是________若0a1,b-1,则函数(x)=a+b的图象不经过坐标系的第________象限.已知f(x)对x∈R恒满足f(2+x)=f(2-x),若方程(x)=0恰有5个不同的实数根,则所有五个根之和是________(10分)画出下列函数图象并写出函数的单调区间:(1)y=-x+2|x|+1; (2)y=|-x+2x+3|.(13分)(1)已知函数y=f(x)的定义域为R,且当x∈R时,f(m+x)=f(m-x)恒成立,求证:y=(x)的图象关于直线x=m对称;(2)若函数y=-1|的图象的对称轴是直线x=2,求非零实数a的值.
16.(12分)设函数(x)=x+的图象为C,C关于点A(2,1)的对称图形为C,C对应的函数为(x).(1)求函数g(x2)若直线y=b与C有且仅有一个公共点,求b的值,并求出交点的坐标.课时作业(十)【基础热身】 [解析] 图象是函数y=a(0a1)左移得到,故-b0,b0,所以选 [解析] 由点(x,y)关于原点的对称点是(-x,-y)得. [解析] 向左移2个单位即得(x+2),再向下移2个单位则得(x+2)-2=2,用换元法,求出(x)=2-2+2. [解析] 由f(x)=f(2-x)可知f(x)图象关于直线x=1对称,又因为f(x)为偶函数,图象关于x=0对称,可得到f(x)为周期函数且最小正周期为2,结合f(x)在区间[1,2]上是减函数,可得f(x)草图,再根据草图判断,正确.【能力提升】 [解析] 函数是偶函数,只能是选项中的图象. [解析] 方法一:当0x1时,=-==,当x≥1时,==x,∴y=-|x-1|=即y=注意到+x2(0x1),∴选方法二:本题可以采用特殊化方法求解,当x=时,y=1;当x=时,y=+-11,对照选择支可知只能选 [解析] y=-是偶函数,可排除,,由,排除,选 [解析] 由图象可知0b1a,所以g(x)=(x+b)为增函数,其图象由y=左移得到,符合. [解析] g(x)=2-x+1=2-(x-1)的图象是由y=2-x的图象右移一个单位而得,函数(x)=1+的图象由函数y=向上平移一个单位得到.结合选项只有选项中的图象符合要求.(4,4) [解析] 根据已知(4)=4恒成立,故函数y=(x)的图象必经过点(4,4).=1 [解析] 令x-1=u,则原题转化为函数y=f(u)与y=(-u)的图象的对称问题,显然y=f(u)与y=f(-u)关于u=0对称,即关于x=1对称.一 [解析] g(x)=a的图象经过第一、二象限,f(x)=a+b是将g(x)=a的图象向下平移|b|(b<-1)个单位而得,因而图象不经过第一象限. [解 由f(2+x)=f(2-x)知y=f(x)的图象关于直线x=2对称,从而f(x)=0的根在不等于2的条件下应成对出现.依题意,作出草图如下,∵+x+x+x+x=10.
14.解:(1)y=即y=如图所示,单调增区间为(-∞,-1]和[0,1],单调减区间为[-1,0]和[1,
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