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2014届高考数学“得分题”训练05(含解析).doc
2014届高考数学“得分题”训练05解析版
命题报告:
题号 考点 1 集合的并集关系. 2 命题及其关系,简单逻辑联结词. 3 函数的定义域及解不等式. 4 正弦定理,锐角三角形的判定.
5 向量的数量积、向量的加法与减法 6 不等式的性质. 7 三视图,圆锥、圆柱的体积. 8 算法框图. 9 等差数列的性质、等比数列的性质、基本不等式. 10 垂径定理、直线的方程、圆的方程.
11 分层抽样 12 本小题主要考查复数的计算,属于基础题.
13 利用导数的几何意义求切线方程[
一、选择题(每小题5分,共10小题)
1.(2014届河南省郑州市高中毕业年级第一次质量预测)已知集合,,且,那么的值可以是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【解析】
∵,且,∴.
2.(2014届山东省临沂市重点中学高三12月月考)下列有关命题的说法正确的是( )
A.命题“若,则”的否命题为“若,则”
B.命题“”的否定是“”
C.命题“若,则”的逆否命题为假命题
D.若“p或q”为真命题,则p,q至少有一个为真命题
3.(2014届重庆市七校联盟高三上学期联考)函数f(x)=+的定义域是( )
A. B.
C. D. {x|-3≤x6且x≠5}
的三内角、、所对边的边长分别为、、,且,, 则的取值范围为( ).
A. B. C. D.
5.(2014届湖南长沙重点中学高三上学期第三次月考)已知是边长为的正三角形,为线段的中点,且,则的取值范围是( )[来源:学科网]
B. C. D.
所以原式
设,则.
6.(2014届上海市十三校高三12月联考)如果满足,且,那么下列选项不恒成立的是( ).
(A) (B) (C) (D)
【答案】B
【解析】
且,故,由不等式的性质知A,C,D都恒成立,只有B不恒成立,故选B.
7.(2014届湖北稳派教育高三上学期强化训练)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A. B. C. D.
8.(2014届陕西宝鸡金台区高三11月会考)在如程序框图中,若,则输出的是( )
A. B. C. D.
9.(2014届山西省太原市太原五中高三12月月考)已知为等差数列,为等比数列,其公比且,若,则( )
A. B.
C. D.或
【答案】A
【解析】
∵,,∴,∴.
10.(2014届宁夏银川九中高三上学期第五次月考)若为圆的弦的中点,则直线的方程( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.某社区有个家庭,其中高收入家庭户,中等收入家庭户,低收入家庭户,为了调查购买力的某项指标,用分层抽样的方法从中抽取一个容量为的样本,则中等收入家庭应抽取的户数是
12.(2014届浙江省嘉兴一中高三上学期入学摸底)若,其中,是虚数单位,则复数
【答案】
【解析】[来源:Zxxk.Com]
,则,所以,于是.[来源:Zxxk.Com]
曲线在点(1,-1)处的切线方程为
14.(2014届江苏阜宁中学高三上学期第三次调研测试)若对于给定的负实数,函数的图象上总存在点C,使得以C为圆心,1为半径的圆上有两上不同的点到原点的距离为2,则的取值范围为 .
三、解答题
15.(2014届广东省揭阳一中高三上学期第二次段考)函数.
(1)求的周期;
(2)在上的减区间;
(3)若,,求的值.
∴.
16.(2014届四川成都外国语学校高三12月月考)一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4
(Ⅰ)从袋中随机抽取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率;
(Ⅱ)先从袋中随机取一个球,该球的编号为,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为,求+2的概率。
17.如图,三棱锥中,,,为的中点,为的中点,且为正三角形
()求证:;
(2)若,求点到平面的距离.
2:在中,. ①,
在△中,因为,
所以,
即. ②,
由①,②解得.故点到平面的距离为
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