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- 2016-09-15 发布于河北
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2014届高考生物二轮复习 生态工程例题.doc
2014届高考生物二轮复习 生态工程例题
例1、下列不属于生态工程建设目的的是( )
A.对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改B.防止环境污染
C.单纯追求粮食产量D.促进人类社会和自然环境的和谐发展现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池曝气池兼氧池植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题:
(1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池、兼氧池后得到初步净化,在这个过程中,微生物通过______________呼吸将有机物分解。
(2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了______(生态系统、群落、种群)。在植物池的食物网中,植物位于第____营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于__________所固定的__________能。
(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、______________和______________等原理。
(4)一般来说,生态工程主要任务是对______________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。下列关于生态工程的理解,不合理的是A.我国“三北防护林”运用物种多样性原理,取得了巨大的生态效益
B.小流域治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等
C.在湿地周围建
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