2014年高中生物(预习自查+知能导学+难点突破)第七章 7.4 共同进化与生物多样性的形成同步课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2015-10-15 发布于河北
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2014年高中生物(预习自查+知能导学+难点突破)第七章 7.4 共同进化与生物多样性的形成同步课件 新人教版必修2.ppt

2014年高中生物(预习自查+知能导学+难点突破)第七章 7.4 共同进化与生物多样性的形成同步课件 新人教版必修2.ppt

Content Content Content Content Content Content Content Content Content Content * 共同进化与生物多样性的形成 一、共同进化 1.概念:__________之间、________________之间在中__________不断进化和发展,这就是共同进化。 2.结果:通过漫长的共同进化过程,地球上不仅出现了千姿百态的______,而且形成了多种多样的__________。 二、生物多样性的形成 1.生物多样性的内容:______多样性、______多样性、__________多样性。 2.地球上最早出现的生物是______和______,它们都是__________。 不同物种 生物与无机环境 相互影响 物种 生态系统 基因 物种 生态系统 蓝藻 细菌 原核生物 学点一 共同进化 1.概念:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。 (1)不同物种之间的影响既包括种间互助,也包括种间斗争。 (2)无机环境的选择作用可定向地改变种群的基因频率,导致生物朝着一定方向进化;生物的进化反过来又会影响无机环境。 (3)共同进化是千姿百态的物种和多种多样的生态系统形成的原因

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