人教版-平方根.pptVIP

判断下面的说法是否正确，如不正确，说明理由，并加以改正. ﹣3的平方根是 9 ( ) 9的平方根是﹣3 ( ) -3是9的平方根 ( ) 4的平方根是±2 ( ) 　　　　　　　　　　 　　　 ( ) ( ) (﹣10)2没有平方根 ( ) 如果x2 = a,则 a 一定是正数. ( ) ( ) * 小欧同学准备了一些正方形的画布, 画上他的得意之作,参加学校举行的美术作品比赛.告诉你正方形的边长,你能帮他算出面积吗? 面积x2=a 边长x 1 4 5 6 2 3 上面的问题，实际上是已知一个正数，求这个正数的平方的问题. 小欧同学准备参加学校举行的美术作品比赛.他想裁出一块面积为25dm2的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，请你帮他计算一下这块正方形画布的边长应取多少？ 在这个问题中，实际上是已知一个数的平方，求这个数.与问题1是互逆的过程. ±0.8 ± 2 5 ±3 x 5 49 36 16 1 x2 4 25 ±4 ±1 ±6 ±7 ± 2 5 新知探究 （1）一个数的平方是9，这个数是 （2）平方等于 的数有几个？ 平方等于0.64的数呢？ （3）填下表 ？ 如果一个数x的平方等于a，即　 ，那么这个数x叫做a的平方根（二次方根） a的平方根表示为 求数a的平方根的运算叫做开平方 新知探究 02=0 0的平方根等于0 新知探究 3和-3叫9的平方根 由定义可知： 9的平方根可表示为 即 5的平方根可表示为 平方与开平方的运算互为逆运算，可利用平方运算求一个数的平方根. x2=a（a≥0) 新知探究 平方 开平方 （a≥0) 探索 交流 （1）正数有______个平方根，它们 的关系是 ____________; （2）0的平方根是 ______; （3）负数 __________. 2 互为相反数 0 没有平方根 平方根的性质 小欧还要准备一些面积如下的正方形画布， 请你帮他把这些正方形的边长都算出来： 面积x2=a 边长x 1 16 25 36 4 9 一个正数a的的正的平方根叫做a的 算术平方根 1 2 3 4 5 6 规定：0的算术平方根是0. 例1 求下列各数的算术平方根： （1）100 （2） （3）0.0001 例2 求下列各数的平方根： (1) 100； (3) 0.25 (4) (-2005)2 (5)11 解: (1)∵(±10)2=100,∴100的平方根是±10, 100 ± =±10 即 =± 即 ± (3)∵(±0.5)2=0.25, ∴0.25的平方根是±0.5, 即± =±0.5 (2)∵ ,∴ 的平方根是 (4)∵(±2005)2=(-2005)2,即 ∴(-2005)2的平方根是±2005 （5）11的平方根是 ± =±2005 例3 求下列各式的值： （1） ； （2） ； （3） ； （4） . - √ × × × √ √ × × 比一比： × 思考： 下列各式哪些有意义，哪些没 有意义？ （1）- （2） （3） （4） 2、 的值等于___ 1、 的算术平方根等于____ 本节课你有什么收获? 说出来和大家分享一下。 *