《金版》高中生物 5-4、5生态系统的信息传递　生态系统的稳定性课件 新人教版必修3.pptVIP

3．(2008年高考海南卷)某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是 (　　) A．早期不属于负反馈，后期属于负反馈 B．早期属于负反馈，后期不属于负反馈 C．早期、后期均属于负反馈 D．早期、后期均不属于负反馈 【答案】　B 4．(2009年鸡西高三联考)许多植物用鲜红的累累果实来吸引动物食用，间接起到了传播种子的作用。这种现象体现了生态系统中的信息传递的作用。该“信息”属于 (　　) A．化学信息 B．物理信息 C．行为信息 D．色彩信息 【答案】　B 5．(2009年高考海南卷)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答： (1)上述现象中，X分别在______________之间进行传递。 (2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是__________和________。影响乙昆虫活动的信息种类是________________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是________。 (3)若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该