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- 2016-09-15 发布于河北
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《金版》高中生物 第三单元 第二节细胞膜的物质运输功能课件 中图版必修1.ppt
(3)实验方案 ①分别将装有三种未知溶液的滴瓶贴上标签,标为1、2、3。 ②将三份等量的班氏试剂____________________________________________,水浴加热,出现砖红色沉淀的是________,没有出现砖红色沉淀的是________。 ③取两个载玻片并标记为A、B,制作________,分别滴上其他两种未知溶液。 ④在显微镜下观察是否发生质壁分离及质壁分离复原的现象。 如果发生质壁分离但不复原,那么该溶液为________; 发生质壁分离后又自动复原现象的为________; 发生质壁分离又自动复原的原因是________________________________________________________________________。 【解析】 本题是实验设计题,要运用已知的实验原理来设计实验区分三种溶液。葡萄糖为还原性糖,可以与新制的班氏试剂共热产生砖红色Cu2O沉淀;蔗糖溶液可使成熟的植物细胞发生质壁分离,但由于蔗糖分子不能被吸收进入细胞内,所以不能发生质壁分离的自动复原;硝酸钾溶液可使成熟的植物细胞发生质壁分离,而且K+和NO3-以主动运输的方式进入细胞,使细胞液的浓度增大,当增大到一定程度后又可以渗透吸水,发生质壁分离的自动复原。 【答案】 ②分别加入三支试管中并标号为1、2、3,将等量的三种待检溶液分别滴到3支已经标号
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