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- 2015-10-15 发布于河北
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【360°导学】2014高考生物 考前回归教材(基础图例+关键语句+核心考点)第八部分 人和高等动物生命活动的调节.doc
第八部分 人和高等动物生命活动的调节
[基本图例]
神经调节 [关键语句]
1.内环境是指由细胞外液构成的液体环境,主要包括血浆、组织液和淋巴等。
2.兴奋在神经纤维上以电信号的形式进行传导,在神经元之间通过突触传递。
3.神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此兴奋在神经元之间只能单向传递。
4.位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。
5.胰岛素是降低血糖的唯一激素,而胰高血糖素和肾上腺素均可用来升高血糖。
6.激素分泌的分级调节
7.各种激素在生物体内具有微量和高效,通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞的特点。
8.下丘脑是调节血糖平衡、体温平衡和渗透压平衡的神经中枢。
9.由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水进行重吸收,以降低细胞外液的渗透压。
10.免疫系统包括:免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质三部分。免疫细胞主要指吞噬细胞、T细胞和B细胞;免疫活性物质主要有抗体、淋巴因子和溶菌酶等。
11.体液免疫过程中,浆(效应B)细胞分泌抗体,抗体与抗原结合形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。
12.细胞免疫过程中,T细胞受抗原刺激分化形成效应T细胞,进而杀伤靶细胞。
13.免疫功能异常会出现:自身免疫病、过敏反应或免疫缺陷病。
[核心考点]
1.神经调节的结构基础和调节过程
(1)神经调节
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