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- 2015-10-15 发布于河北
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【三维设计】2013-2014学年高中物理 5.2 学生实验 用双缝干涉测量光的波长课件 教科版选修3-4.ppt
返回 * 第 2 节 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第五章 考向二 考向一 [自学教材] 二、实验原理 1.相邻亮条纹(或暗条纹)间的距离Δx与入射光波长λ之间的定量关系推导: 如图5-2-1所示,设双缝S1和S2 的距离为d,到屏的距离为l,且l?d, O到S1、S2的距离相等。从S1、S2射出 的光波到达O点的路程相等,所以两 列波到O点时路程差为零,总是互相 加强,在O点就出现亮条纹。现在我们来研究与O点距离为x的P点的情况。 图5-2-1 图5-2-2 三、实验器材 双缝干涉仪(包括:光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、光屏及测量头,其中测量头又包括:分划板、目镜、手轮等、学生电源、导线、米尺。 四、实验过程 1.观察双缝干涉图样 如图5-2-3所示: 图5-2-3 (1)把遮光管架在支架环上,其轴线与光具座的导轨基本平行。 (2)在遮光管的一端装上双缝,并转动双缝座,使双缝与水平面垂直。再装好单缝管。 (3)让灯泡灯丝及透镜中心与单缝中心等高。灯丝与单缝之间的距离约为25 cm。点亮灯泡,先把透镜移近单缝,直至在单缝面上见到灯丝的缩小像,然后把透镜移近灯泡,直至在单缝面上形成一放大的灯丝像,若灯丝的放大像不在单缝中心,则上下或
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