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4.3-1角的表示方法

一、导入新课 在前面的学习中, 我们初步认识了“角”.你能在图中找到角吗? 观察 一种远古恐龙在漫步时,它的身体与地面总是保持一定的角度,以利用自己长长的尾巴保持身体的平衡。如图,设恐龙的眼睛为点A,脚与地面的接触点为B,恐龙正前方的地面上一点为C,这样就形成了如图所示的角,你能用适当的方式表示这个角吗? 表示方法 1.用三个字母及符号“∠”来表示∠ABC,读作角ABC。(注:顶点字母必须写在中间) 2.当顶点处只有一个角时,也可以用顶点处一个字母表示。( ∠ B) 3.用弧和数字(字母)表示。( ∠ 1或∠ α ) 想一想 (1)试用适当的方式分别表示下图中的每个角 (2)观察各图中有几个角?从一点引n条射线,则有多少个角? 解答 (1)① ∠BAC ② ∠BAC、 ∠CAD、 ∠BAD ③ ∠AOB、 ∠AOC、 ∠AOD、 ∠BOC、∠ BOD、 ∠COD、 (2) ①中有一个角, ②中有三个角, ③中有六个角 从一点引n条射线,则有你n(n-1)/2个角. 三、角的度量 (3)请用量角器分别测量出上述各夹角的度数,与同伴交流自己的量法和读法。 解答 (1)北京:O, 哈尔滨:A,上海:B, 福州:C,西安:D (2) 哈尔滨-北京-上海:∠AOB 哈尔滨-北京-福州:∠AOC 哈尔滨-北京-西安:∠AOD 上海-北京-福州: ∠BOC 上海-北京-西安: ∠ BOD 福州-北京-西安: ∠COD (3) 在量角器上看到,把一个平角180等分,每一份就是1°的角。 1°的 为1分, 记作“1′”,即1°=60′. 1′的 为1秒, 记作“1″”,即1′=60″ 练一练 例1:计算 (1)1.45°等于多少分? 等于多少秒? (2) 1800″等于多少分? 等于多少度? 解: ⑴ 60′×1.45 =87′60″×87=5220″, 即 1.45°=87′=5220″. ⑵( 1/60 ) ′×1800=30′, (1/60 ) ° × 30 =( 0.5 ) ° 即 1800″=30′=0.5°. 四、随堂练习 (1)0.25°等于多少分? 等于多少秒? (2)2700″等于多少分? 等于多少度? 解答 解:(1)60′× 0.25 = 15′ 60″× 15 = 900″ 即0.25°= 15′= 900″. (2)( 1/60 ) ′×2700=45′ (1/60 ) °× 45 =0.75° 即2700″=45′=0.75°. 五、变式引申 (1)45°18′36″等于多少度 26.525°等于多少度多少分多少秒 (2)图中包含了几个角?分别把它们表示 出来。 解:(1)(1/60)′×36=0.6′ (1/60)°×18.6=0.31° 所以45°18′36″=45.31° 60′×0.525=31.5′ 60″×0.5°=30° 所以26.525°=26°31′30″ (2)图中包含了7个角。 分别是∠BAC,∠BAD, ∠CAD, ∠B, ∠C, ∠ADB, ∠ADC。 六、作业巩固 1.用量角器画一个115°的角,并用不同的方法(至少2种)表示这个角。 2.∠AOB的内部从O点引出1条射线,图中共有几个角?引出2条射线,图中共有几个角?引出3条射线,图中共有几个角?引出4条射线,图中共有几个角?引出n条射线,图中共有几个角? * * * * * * 鲁教版数学六年级上册 第四章 平面图形及其位置关系 第三节 角的表示与度量 A B C 想一想: (1)角的两边是前面学过的什么图形,它们的位置关系如何? (2)你能描述一下怎样的几何 图形叫做角吗? 角的定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角. 两条射线的公共端点是这个角的顶点. 两条射线是这个角的两条边. 二、角的表示 ′

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