12 第四章4.1-4.6复习与小结.pptVIP

 回忆课本第四章4.1-4.6，我们都学习了什么内容，包括哪些知识点？ 我们学过的正多面体共有几种？ 正四面体、正方体、正八面体、正十二面体，正二十面体共五种。 * * * * 4.1-4.6 图形的初步认识复习与小结 立体图形 立体图形的认识 画立体图形 立体图形的表面展开图 由立体图形到视图 由视图到立体图形 平面图形 角 点和线 平面图形初步认识 点的表示 线的分类及表示 线段的比较及其运算 角的特殊关系 角的比较和运算 角的定义、表示及度分秒的转化 （互补，互余，） （线段中点） (线段，射线，直线） (多面体) (图形的分类及其命名) 一、立体图形 1.立体图形的认识 常见的几何体 柱体 锥体 球体 圆柱 棱柱 圆锥 棱锥 （分类、命名、欧拉公式） ⑴常见几何体的分类 请给他们分类： 第一组： 第二组： （2）立体图形的命名 五棱柱 六棱柱 五棱锥 六棱锥 四棱柱 三棱锥 思考：像这样的立体图形我们还可以称作什么？ 多面体 思考：正八面体有8个面，6个顶点，几条棱？ 相信自己是最棒的！ 它们的顶点数、面数、棱数有什么联系？ （3）欧拉公式 顶点数+面数—棱数=2 圆锥、圆柱和球是多面体吗？为什么？ 12 画立体图形 由立体图形到视图 由视图到立体图形 2.画立体图形 视图： 正视图，俯视图，侧视图（左视图和右视图） （1）由立体图形到视图 练习：圆锥的三视图： 正视图 俯视图 左视图 那么四棱锥的三视图又该怎样呢？ 注意圆锥俯视图是带圆心的圆. 练习：四棱锥的三视图： 正视图 俯视图 左视图 注意：棱锥俯视图正方形两对角线不能漏！ 六棱柱 六棱柱 主 左 俯 例.画出如图所示的六棱柱的三视图。 主视图： 俯视图： 左视图： （2）由视图到立体图形 主视图 左视图 俯视图 画出下列三视图的立体图形： 根据三视图判断实物形状 主视图 左视图 俯视图 注意三视图和立体图形的大小比较! 俯视图 正视图 左视图 主视图： 左视图： 俯视图： 画出如图所示三视图所代表的立体图形。 正视图 左视图 俯视图 你能画出它的三视图吗？ 3.立体图形的表面展开图 展开 展开 展开 展开 一个图形展开可能产生多个不同的图形 二、平面图形 1.平面图形的初步认识 圆 多边形 由线段围成 封闭图形 下列图形哪些是多边形？ 不是 不是 不是 不是 是 是 是 是 思考：如果分割n边形，连接其中一个顶点和其他各顶点可把多边形分成（ ）个三角形，如果连接多边形边上一点和其他顶点可把多边形分成（ ）个三角形，如果从多边形内部任意一点出发连接各顶点可把多边形分割成（ ）个三角形。 在多边形中，三角形是最基本的图形。多边形可由三角形组合而成。下列图形至少可以分割成几个三角形？ 四边形可分割2个 六边形可分割4个三角形 五边形可分割3个三角形 n-2 n-1 n 2.点和线 （1）点 点的表示： 一个大写字母 例如：“·”可以表示成 读作： “点P” “·P” (2)线的分类和表示 线段 射线 直线 你能说出他们的区别吗？ 线段的表示： 两个大写字母（例如：线段MN） 一个小写字母（例如：线段m） 射线的表示： 两个大写字母，例如：射线CF，第一个字母C表示（ ），第二个字母F表示（ ）。 射线的端点 该射线延长的方向 直线的表示 两个大写字母（例如：直线AB） 一个小写字母（例如：直线a） 思考：我们从一个地方到另一个地方时总喜欢走直道而不走弯道说明了什么数学原理？ 两点之间，线段最短 思考：通过一点可以画几条线段，射线，直线？通过两点可以画几条线段，射线，直线？ 0 无数条 无数条 0 2 1 （3）线段的比较和运算 线段的比较： 用刻度尺度量，或者把其中的一条线段移到另一条线段上去加以比较（圆规截取）。 例1：已知线段AB=5cm，在直线AB上画线段BC=3cm，求AC的长。 思考：例1中添加AB、BC的中点分别为M、N点，试求MN的长度。 分类讨论 线段的运算： 例1：在线段MN上依次有D,E,F三个点，则直线MN上总共有多少条线段？ 10 3.角 （1）角的定义，表示及度分秒的转化 角的表示：如右图的角表示为: O M N ∠MON 例1：如图，图中包含小于平角的角的个数有（　　） A、5个 B、6个 C、7个 D、8个 C 回忆一下：角还有没有其他的表示方法？ 还可以用一个数字，或者一个希腊字母或者一个字母 角的定义： 角是由两条有公共端点的射线组成的图形。 度分秒的转化： 1°=60′ 1′=60″ 1′=（ ）° 1″=（ ）′ 例（1）28°42′= °；（2）135°24′18″= ° （3） 15.25°=