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操作设计专题
2012年中考复习二轮材料
考点一:例1
分析:观察每个图形,根据轴对称图形和中心图形的特征来判断.
解:
评注:考点二:例2.A.位似 B.旋转 C.轴对称 D.平移
分析:根据平移、位似、旋转、轴对称变换的定义来辨别.
解:根据位似、旋转、轴对称变换的定义,本题中包含有这三种变换,但不包含平移变换,因为平移变换前后的两个图形不但是全等的,而且方向一致,图中找不到这样的两个图形,所以选D.
评注:,,对△连续作旋转变换,依次得到三角形①、②、③、④…,则三角形⑩的直角顶点的坐标为 .
分析:要想解决问题,首先要弄清直角三角形旋转规律,然后推理出三角形⑩的直角顶点的坐标.
解:我们观察△旋转过程,经过连续的3次变换后摆放的方式就与原来一致.下面只要看三角形①、④、⑦、⑩,由三角形①到三角形④,由三角形④到三角形⑦,由三角形⑦到三角形⑩都是沿轴向右平移12单位,所以对应的三角形每平移一次,横坐标增大12,纵坐标不变,而三角形①的直角顶点坐标是(0,0),且由三角形①到三角形⑩相当于平移了3次,所以三角形⑩的直角顶点坐标是(36,0).
评注:解决此类问题首先要弄清图案设计的过程,明白它是经过怎样的图形变换得到的,然后根据平移、旋转、对称、位似等变换前后图形的形状、大小、位置关系及发生变化的规律来解决问题.
考点四:利用变换设计图案
例4 (2010年山西省中考题)山西民间建筑的门窗图案中,隐含着丰富的数学艺术之美.图1是其中一个代表,该窗格图案是以图2为基本图案经过图形变换得到的.图3是图2放大后的一部分,虚线给出了作图提示,请用圆规和直尺画图.
(1)根据图2将图3补充完整;
(2)在图4的正方形中,用圆弧和线段设计一个美观的轴对称或中心对称图形.
分析:1.(2010年中考题)
2.(2009年山东省烟台市中考题)视力表对我们来说并不陌生.如图是视力表的一部分,其中开口向上的两个“E”之间的变换是( )
平移 B.旋转 C.对称 D.位似
3.(2009年山东省淄博市中考题)如图,四边形EFGH是由四边形经过旋转得到的.如果用有序数对(2,1)表示方格纸上A点的位置,用(1,2)表示B点的位置,那么四边形旋转得到四边形EFGH时的旋转中心用有序数对表示是 .
4.(2010年安徽省中考题)在小正方形组成的15×15的网络中,四边形ABCD和四边形的位置如图所示.
⑴现把四边形ABCD绕D点按顺时针方向旋转900,画出相应的图形;
⑵若四边形ABCD平移后,与四边形成轴对称,写出满足要求的一种平移方法,并画出平移后的图形.
练习题:
1.(2010年广东省珠海市中考题)现有如图1所示的四张牌,若只将其中一张牌旋转180后得到图2,则旋转的牌是( )
图1 图2
A B C D
2. (2010年云南省玉溪市中考题)如图是把一张长方形的纸沿长边中点的连线对折两次后得到的图形.再沿虚线裁剪,外面部分展开后的图形是 ( )
3.(2010年江苏省盐城市中考题)图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点和O点都在正方形的顶点上.
(1)以点O为位似中心,在方格图中将△ABC放大为原来的2倍,得到△A′B′C′;
(2)△A′B′C′绕点B′顺时针旋转,画出旋转后得到的△A″B′C″,并求边A′B′在旋转过程中扫过的图形面积.
4.(2010年福建省晋江市中考题)将一块正五边形纸片(图①)做成一个底面仍为五边形且高相等的无盖纸盒(侧面均垂直于底面,见图②),需在每一个顶点处剪去一个四边形,例如图①中的四边形,则的大小是_______度的正方形网格,点在格点上.
(1)在图1中确定格点,并画出以为顶点的四边形,使其为轴对称图形.(画一个即可)
(2)在图2中确定格点,并画出以为顶点的四边形,使其为中心对称图形.(画一个即可)
【真题演练
B;
D;
解:1)见图中△A′B′C′ ;
(2)见图中△A″B′C″ ,
S=π ( 22+42)=π·20=5π(平方单位).
72;
2
A. B. C. D.
y
x
O
A
B
①
②
③
④
4
8
12
16
4
图3
图1
图2
图3
图4
标准对数视力表
0.1
4.0
0.12
4.1
0.15
4.2
A
B
C
D
E
F
G
H
B
C
D
D
A
C
B
B
A
C
D
A
B
C
O
B
A
①
②
C
D
A
B
C
图1
A
B
C
图2
D1
A
C
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