七年级数学上册 第六章整式的加减学案(无答案) 青岛版.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于贵州
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七年级数学上册 第六章整式的加减学案(无答案) 青岛版.doc

七年级数学上册 第六章整式的加减学案(无答案) 青岛版

数学学科七年级上册第六章第一节 6.1单项式与多项式 【预习目标】 1、了解整式的相关概念,会识别单项式、多项式、整式,及其系数和次数 2、在参与对单项式、多项式的识别过程中,培养学生观察、归纳、概括的能力 3、锻炼学生的语言表达能力。 预习重点: 能说出单项式的系数、次数 能说出多项式每一项的系数、次数,及整个多项式是几次几项式。 【预习任务】 自主学习(教师寄语:学习要抓好每一个细节) 什么是单项式,什么是多项式,什么叫整式? 下列代数式中,( )是单项式,( )是多项式,( )是整式。 ① -3x ② ③ a ④ +5m ⑤ ⑥ 107 二、合作交流:(思考下列问题,并与同学交流) 1、怎样判断单项式的系数和次数? (1)、指出下列单项式的系数和次数 ① ② -4x2y ③ m ④ 12 (2)、指出下列多项式每一项的系数和次数 ① x2-xy-2y2 ② -ab-5a2-7b2 ③ 3x2-2xy2+4x2y ④ 4x2-7x+5 2、怎样判断一个多项式是几次几项式? (1)下列多项式分别是几次几项式 ① -4x2y+2x2y ② x2-xy-2xy2 ③ a3-3a2b+ab3 ④ -2m2-13m-7 【预习诊断

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